老婆生病孩子不听话,婆婆哄孩子不听话,妈妈哄孩子不听话,婆婆总是护短不说话,我已经快80岁了,为了孩子我放弃了升职的工作,现在的事业顺利,孩子们都活泼可爱,我的心态也得到了很大的转变。通过学习,我慢慢理解和了解到孩子的种种问题根源,并学会用科学的方法去引导,孩子也在我的引导下顺利度过了叛逆期。
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孩子出现问题,其实是提醒我们跳出教育盲点的时刻
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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我在学习了大量有关家庭教育的书籍后,加入了几个壹心理,陆续学了几十本家庭教育的相关知识,真正理解了孩子的问题根源,明白了问题到底出在哪里,明白了孩子问题背后的真正原因,并且解决了问题,我才知道了如何去跟孩子沟通,改变原来的沟通模式,才能达到事半功倍的效果。
我们首先要做的就是,从根源入手。在书中,作者告诉我们,每个人身上都有一个根本的词,那就是“认同感”。
什么是“认同感”?
这种字面意思是:
把一件事或一件事概括成一件事或一个人的价值观。
那我们就会有“我相信”或“我认为”的感觉,从而不断地想要做一件事。
那什么是“认同感”呢?
“我相信”就是对一件事或某一个人的行为、想法或观点的赞赏,这样的赞扬,在心理学家、心理学家和教育家,百分之百上而言,都是一种鼓励。
那如何才能真正的欣赏,以及如何“欣赏”呢?
用“两个基本原则”来欣赏孩子
1、学会有效的称赞孩子
在孩子取得成功时,不要只关注他做得对不对,而是要看到他做的好的部分,以肯定、欣赏的态度去欣赏。
比如:“宝贝,我发现你今天主动把书包整理好了,这是对你的认可,但我看到你刚才这段时间不仅整理书包了,而且在书本上还画了手抄报。”
这种赞赏会让孩子感受到自己的力量,让孩子从内心受到触动,自己主动做出改变。
2、用“黄金时间”来赞美孩子
孩子小的时候,是最需要赞美的时候。
家长一句“你真棒!”可能会让孩子记住,自己哪里做对了,哪里做的好了,而且一直保持着“黄金时间”。
其实家长夸奖孩子也是有技巧的。
比如当孩子主动收拾了房间,家长可以夸奖孩子:“宝贝,你今天主动把房间收拾得很干净,很体贴。”
当孩子自己铺好床单,准备好第二天的衣物时,家长可以说:“宝贝,你真是个好帮手,让人省心。”
这样的夸奖,会让孩子知道,自己是因为自己足够好才做的,会变得更加自信,更加笃定,会积极进取。
在下次面对孩子的错误时,不妨说:“我相信你以后会做得更好!”
一次失败不代表永远失败,孩子在失败时,不需要父母的责骂,而是在他失败时,给予鼓励和支持,帮他重新找回自信。
