一岁半的孩子总是不听话,是什么原因呢?
其实是“秩序敏感期”在作怪
其实,三岁的孩子都会出现这种奇怪的“秩序敏感期”,这是由于孩子建立了敏感的神经基础。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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对秩序,宝宝们有着独特的理解。
但是他们对秩序的认知,大约只有几岁,几乎是零到。
因为这个年龄的孩子对时间没有完全掌控感,所以他们会觉得时间过得很慢。
而家长要做的就是在孩子的秩序敏感期,给予正确的引导。
孩子可能并不知道时钟的长短,但是他们的好奇心和模仿力,特别重视父母对他们的细节的关注和看护。
父母能很好地把握这个时期的孩子,就能更好地帮孩子养成良好的习惯。
2、秩序敏感期,是成长的第一个关键期
我们先了解下秩序敏感期这个概念,它主要指的是宝宝的心理活动发生时期,会对生活中的一些细微变化不停地进行敏感解读。
比如从上到下依次为每一次的“不”、从上到下依次为每次不等,把“不”、“别”等不断地说个不停地重复,例如:
“不要爬高高”、“不要往下跳”、“不行”、“小宝宝不能这样”
“不要往桌子上吐痰”、“不要”、“不能”………………
这个时期是秩序敏感期的开始,是宝宝感觉最为强烈的时期,很多时候,宝宝都能够准确无误地说出自己的名字。而在这一时期,宝宝对于一切的秩序都是充满了强烈的不“情”感,比如“不要扔东西”“不要吃水果”“不要脱鞋子”………………
但其实,这是宝宝自我意识开始萌芽
的信号。
这个时期的宝宝已经开始有了“自我意识”,这也意味着宝宝开始有了更多的主观能动性,他们不再对父母言听计从,开始有了自己的主张,不再像以前一样,凡事都要按照自己的意愿来,甚至会反抗父母的意见,并且很明显的表现出来,这个时期,父母应该感到高兴。
然而,随着宝宝的自我意识的萌芽,独立意识的增强,宝宝的“不听话”和“叛逆”表现得更加明显。
这个阶段,宝宝的自我意识又一次被激发,会有各种不愿意配合的行为,例如不愿意遵守爸妈要求的情形,变得更为明显,容易闹情绪。
虽然,这个阶段的宝宝因为能力发展还不能完全独立,但父母的权威不容置疑。
于是,就会有更加强烈的表现。
比如,与父母唱反调、顶嘴,喜欢用情绪右脑勺当做“武器”吓唬父母,以达到自己的目的。
3-4岁,准大人期
这个阶段的宝宝自我意识进一步发展,他们渴望独立,追求“自我”,所以就会表现出各种不听话。
孩子总喜欢用“不”、“狠”这三个字来概括所有的事物,行为表达能力有限,更喜欢用哭来表达自己的不满。
很多父母在孩子6岁之前,会使用这种“人格侮辱”的方式对待孩子,即使孩子当下依然情绪激烈,当孩子知道自己做错了,很内疚,也会主动承认错误,并没有因为内心内疚而顶嘴。
但因为年纪比较小,所以无法真正的让孩子认识到自己的错误,或者用“不”来反抗。
而对于青春期的孩子来说,自我意识的觉醒和认知能力的提升,会带来更大的压力,也会让他们变得更加叛逆,更加不听父母的话。
所以,如果孩子出现“故意伤害”的情况,父母还是应该尽量少指责孩子,以免打击、破坏亲子关系,让孩子更加叛逆。
孩子爱顶嘴,“暴力”解决,小心“怂恿”,不如先了解背后的原因
有时候,孩子之所以会顶嘴,并不是因为孩子真的想“做出一些不“人”的行为,而是由于内心的“战斗”和冲动,或者是因为内心的感觉被父母或是长辈否定了。
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