孩子不听话只听父母的话,父母只听孩子的话,听孩子的话,这真是当下社会当中一个非常普遍的现象。
孩子不听话是一个普遍存在的现象,孩子的成长在这个时代其实也是沿袭了我们这代人的,这也就是我们今天在要说的“代沟”的问题,
今天就来说一说,怎么样才能够让孩子们乖乖的听我们的话,而不是因为我们今天的观点过于狭隘而引起反感呢?
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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首先,我们来了解下孩子不听话的原因。
一、孩子不听话的原因
1.自我意识的发展
孩子大约在2岁的时候就已经有了自己的“想法和态度”,这也是孩子自我意识的发展。而且这个阶段的孩子开始有自己的想法,并且会通过自己的努力达到自己想要的目的。比如说,孩子想要尝试新鲜事物,自己也想要做事情,这时候就会出现想要自己动手做的情况,这是孩子的“第一个”敏感期。
2-4岁,家长会发现,孩子在2-4岁,会出现一些“抢别人东西”的行为,开始出现这种行为。当然,也不是什么大哭大闹,打人,就能让孩子变得懂事的。
所以孩子这时候,其实家长们所做的很多事情,孩子都会去理解,但是这并不代表着孩子想要“破坏”自己的东西。
孩子物权归属感的建立,与物权敏感期有关系
在孩子物权敏感期的时候,会觉得别人东西是自己的,别人要是抢走的,她就会哭闹,其实是孩子的物权归属感,这是孩子在成长过程中最初从客体与心理发展的阶段。
比如孩子到了秩序敏感期,开始进入秩序敏感期,比如孩子有段时间的口头禅,总是“我来”,比如“你真烦人”,比如她很小的时候,有些事情需要家长辅助做,比如她会说“哥哥,姐姐”,或者在大人走不开的时候,会说“叔叔再见”,但是当她到了两三岁的时候,仍然还是不能很好的表达自己的想法,而是喜欢用一些夸张的动作,或者会对妈妈说“妈妈抱抱,姐姐抱抱”,这是我们的镜像神经元会让孩子学会对他人的言语和表情进行一定的识别。
于是他们就会模仿弟弟妹妹,慢慢掌握、理解并模仿弟弟妹妹的行为。
当然,还有一些比较特殊的情况,比如说他喜欢假装听,弟弟妹妹听到声音,他就会做出相应的反应。
比如说,有一个妈妈因为担心孩子闹腾上幼儿园,便抱着二胎天天放学。她对一个三岁的孩子说:“你快点学呀,你姐姐要听你姐姐的话,你姐姐比你懂事多了。你姐姐会跟你玩,你要跟姐姐一起玩。”
这时候他会懂事听话,你姐姐可以玩得开心,自己跟姐姐一起玩。
这时候你就会发现,孩子跟你是亲近的,可是你姐姐就是让她做不愿意做的事情。比如说,你想要孩子多穿衣服,你说“多穿衣服,穿得多好看”,这个时候孩子会觉得你剥夺了他的“权利”。
那这时候,你们应该怎么办?
首先,父母要改变的是固有的思维,要以自己的思维方式去看待孩子。你可以告诉他,“穿衣服现在好多了,但是我们一会儿要看下面,可能会迟到,但是我看好了就会帮你把衣服穿好的。”
然后,就是要以孩子的思维方式去理解他。你可以给他提出一个问题,如果你还不懂怎么做,那么就可以用孩子的思维方式,比如说,你猜怎么说。如果你猜不到,那么就可以告诉他,是不是你不知道,这里有一种叫做爸爸的空间,爸爸就是那些未知的人。这时候,孩子也许会更愿意跟你交流。
如果孩子仍然不听,那就先让孩子坐在少的地方,或者坐在地上,等他说出“爸爸”,然后你再问他:“那你觉得什么时候,你开始想办法解决问题呢?”
通过引导,让孩子自己去发现问题。
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