孩子不听话老一辈不理解孩子,要理解孩子,这样才能真正做到你想要的。
曾看到一段视频,一位爸爸开玩笑地说:自己女儿学习成绩很好,她却从来不学习,一直是班里前几名。
结果他发现女儿身上有很多缺点:上课不认真听讲,还喜欢搞一些小动作,写作业也特别拖拉,写作业的时候会在书桌上画一些乱七八糟的东西,写了擦,擦了写,总是在纸上乱画。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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他很纳闷,教育了也没用,自己说也说了,打也打过了,骂也骂过了,可是孩子就是不听他的。
看到这位爸爸的烦恼,相信很多父母也很疑惑,为什么孩子不听自己的话呢?
其实我们也曾是孩子,是父母的老师,我们经常在孩子面前指责孩子,说他不听话。
孩子很容易产生逆反心理,觉得自己怎么说都不对,也听不进去,更加不愿意和我们交流。
其实孩子变得爱说“不”并不见得就是孩子的错,这是他在成长,但我们要以平等的态度去对待他,了解他内心的想法,多鼓励孩子表达自己的观点,支持孩子在大人面前表现自己。
3、3-4岁孩子叛逆
3岁的孩子已经进入了幼儿园的叛逆期,而且他们通常会和父母发生争执,甚至和老师对着干,所以这个时候就很考验父母的智慧了,我们就需要给孩子更多的支持,当他表现出对自己想法的质疑时,我们要积极的去帮助他。
但有的孩子就是和父母的意见不同,父母就会觉得孩子的意见不重要,就否定孩子的想法,孩子就会感觉很委屈,那么这个时候孩子因为在幼儿园被孤立,就会有一种不被父母认可的感觉,在亲子关系中,也会有一种被抛弃的感觉,甚至会觉得自己的想法是错误的,觉得父母根本就不理解自己,从而会更加的不愿意跟父母交流。
这个时候我们要做的就是倾听,倾听孩子是为了解决问题的,而不是去批评孩子的想法,或者是说教孩子,就比如说你在工作中遇到了一些问题,我们在去跟别人交流的时候,是不是也会被别人指责?孩子在跟我们交流的时候,他一定是在跟我们诉说,我们能够倾听他的内心,就会更加的理解他,知道他心里是怎么想的,但是我们还是不要去打断他的想法,去说教,只要去倾听他的感受,让他说他自己的想法就好。
而且在这个过程当中,我们要去支持他,鼓励他去表达,并且用语言表达出来。或者是通过你的关爱去帮助他,去安抚他,然后呢他自己就会说了,我说啊,其实呢,其实说出来这个话,可能也是孩子在求助,我要去安慰他,我觉得他的情绪就是在发泄啊,或者说他也是在表达啊,那么我们呢,你就问问他,你说出来这个话,是想得到什么样的支持啊,比如说啊,我觉得我觉得我可能是有什么困难啊,然后我觉得我需要妈妈的帮助啊,然后呢,他跟妈妈表达了这么长时间,表达了这么久,然后呢,他,可能就说出来,其实啊,他啊,他啊,他,他其实是想跟妈妈表达一下,让我能够感觉到他,
哦,他,我也能感觉到啊,
嗯,所以呢,我们一定要让孩子,学会表达出来啊,能够得到妈妈的帮助啊,那么这个孩子呢,他在哪呢,可能他就说,啊,啊,我感觉到了啊,所以呢,我们一定要让孩子,去说他的一个成就,
然后呢,啊,他以后,他其实是跟妈妈,嗯,他跟妈妈的关系,那这个妈妈跟他跟这个孩子的关系呢,这个妈妈跟他的互动呢,那这个妈妈呢,
嗯,然后呢,我们要去说啊,
还有很多的一个方法呢,
就是说啊,我们来一个场里边儿,让孩子说啊,啊,这个方向啊,这个目标,那儿啊,然后呢,他到那儿啊,到那儿啊,到那儿啊,到那儿啊,到那儿啊,到那儿啊,到那儿啊,到那儿了,然后呢,到那儿啊,到那儿啊,到那儿了,到那儿了,到那儿啊,到那儿了,到那儿了,到那儿啊,到那儿啊,到那儿了,到那儿了,到那儿啊,到那儿啊,到那儿啊,到那儿了,到那儿呢,到那儿了,到那儿了,到那儿,到那儿了,到那儿了,到那儿了,到那儿啊,到那儿啊,到那儿啊,到那儿了,到那儿了,到那儿了,到那儿呢,到那儿了,到那儿呢,到那儿了,到那儿呢,到那儿啊,到那儿了,到那儿呢,到那儿呢,到那儿了,到那儿呢,到那儿,到那儿了,到那儿呢,到那儿呢,到那儿了,到那儿了,到那儿呢,到那儿了,到那儿了,到那儿,到那儿了,到那儿,到那儿
