孩子不听话该怎么纠结?如果孩子不听话该怎么办?今天这篇文章,推荐老师转给家长。
这不,家长把这个话题邀请到钱志亮老师。钱老师认为,小孩子做事情不能完全按照大人的想法来,大人如果说:“你要是乖乖地听话就好了”,孩子的内心就会更加渴望自由。
这个阶段,孩子会比较在意别人的看法。比如别人跟他说:“你看XXX,多懂事,乖,多读书,学习也好。”他就会想:“我爸妈要是让我学习多好,他们就不会对我这么失望了。”所以我刚说完,他就会想:“是啊,我不听他们的,我不听他们的,所以我也要学。”
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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孩子本身并没有错,错就错在我们总是只看表面,而对他们的感受没有重视。我们常常把目光看得过重,很少去认真思考他们为什么厌学,不爱学习,他们到底发生了什么事,亲子之间有这样的误解。只有找到问题的根源,才能对症下药,解决问题。
于是我通过跟他的接触了解到:
我们总是在说教,“你必须好好学习”“你只要学好就好了”,这是当前社会普遍存在的一种现象。父母总是在孩子耳边唠叨,“好好学习”“别整天就知道玩”,“不好好学习就去扫大街”,“小小年纪,不要跟那些不三不四的人玩”,于是孩子以为你根本就不关心他的学习,成绩就会很下滑。他甚至因此觉得你不够关心他,疏远他,这个时候我们一定要先冷静下来,想一想自己的行为是否给孩子带来了不好的影响,那么我们如何才能让孩子意识到学习的重要性呢?
2.引导孩子找到学习的目标
很多父母在孩子进入小学高年级后,开始给孩子设定一个难以完成的目标,孩子没有达到,家长会产生焦虑,会对孩子催促、责备,当孩子没有达到目标的时候,家长会产生愤怒的情绪,于是,会对孩子进行惩罚。而“目标管理法”就是明确了孩子完成的目标是多长时间,能不能实现,孩子的完成程度如何,能不能真正的高效完成。
目标管理法就是让孩子意识到自己的行为哪里不达标,从而提升孩子的自信心,他们才能够更有动力去完成接下来的目标。
3.明确目标要聚焦,注意力集中
学习目标要聚焦,不能分散。但是学习目标要聚焦,注意力集中,不能分散。
有了目标,才有方向,也有利于目标管理。
学习目标管理的重点要聚焦在目标设置上,比如:
1)聚焦“目标管理”,即为了目标要制定计划。
2)聚焦“执行目标”,即实现目标的方法。
3)达成目标的方法,即为了目标而进行过程。
★ 设定目标管理法:目标要具体、明确,便于测量。
三、制定计划的方法
1.分解目标,训练目标执行
将目标分解为“小目标”,目标即可实现。
一个合理的目标可以分解为“1~10个”,每个目标的具体内容具体到每个人物的表现,如“枪、飞机、斧头、飞机、路灯、风车、汽车”等。
小目标可以设置好目标,大目标的设定就可以帮助孩子及时地进行心理调整,从而给孩子带来满足感、成就感和快乐感。
2.畅想未来,激发兴趣
对未来有兴趣的孩子,我们要让他们意识到,未来会发生什么,这对他们的未来有很大的影响。
有很多孩子喜欢做梦,梦中的世界总是那么美好,而且很美好。可以想像美好未来的那些美好的场景,可以描绘成不同的人生。
在这个过程中,就可以让孩子大一些的远大一些,他们可以用想象的方式来进行感受一下未来。
4.分解目标,为理想而奋斗
当孩子开始思考以后的时候,他们就会明白应该怎样去面对未来,怎样才能让自己走的更远。当孩子在学习的道路上迈开步伐,就会明白制定一系列的目标,在以后的人生中也会有清晰的规划。
