教育孩子听话好还是不听话好,似乎没有统一的定义。而且随着孩子年龄的增长,孩子在和父母相处的过程中,也变得越来越有自己的想法和主见。有些家长会说,我家的孩子太听话了,以前根本不听我的话,现在听我的话,真是太省心了。
这是因为,当孩子和家长对着干时,孩子是在寻求归属感和价值感,孩子希望通过和家长的合作,来获得归属感和价值感。
这就像是,当孩子一个人在家玩,如果是工作的话,通常这个人就会感到放松,而且还能从另一个人身上学到一些经验。但是如果这个人经常在外面活动,或者经常出差错的话,就不利于孩子的成长,孩子们可能就会感到孤独。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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他们既想要出去和小伙伴们玩,又害怕自己的能力不足,所以这个时候,需要父母的帮助。如果这个时候,家长能够和孩子一起制定规则,在旁边进行监督,孩子就会觉得,无论自己如何努力都达不到父母的标准,从而产生无助感。
所以,培养孩子的规则意识,一定要让他明白,做事的先后顺序,和时间的先后顺序,生活的安排等等。这些都是孩子必须要做的事,只有有序的生活,才会变得更加游刃有余。
02 如何教孩子学会时间管理
要教会孩子如何管理时间,家长首先要学会自我管理。
首先要做到以身作则。
你可以跟孩子说,“如果我们一起去公园,我们一起去跑步的话,我们一起走吧!”或者说,“我们一起去公园,你觉得怎么样?”
如果孩子的时间观念不强,他就会觉得这些都是一些规则,不用做也很正常。
“孩子的时间观念不强,其实是家长没有帮助孩子建立时间观念。”
为了让孩子对时间有一个宏观的概念,就可以试试把孩子每次具体的时间定得比实际情况还要好。
比如说,“孩子,今天妈妈叫你一下,你有没有时间观念?”
如果孩子不想回应,那就告诉他,“今天我们要做的事是:背一首古诗,并且在规定的时间内背完一首古诗。”
如果孩子因为心情不好而无法做完作业,那么就告诉他,让他先玩10分钟休息一下,也是一个不错的选择。
“孩子,你今天这样不舒服,那你先去休息一会,然后我们再去玩10分钟。”
等到第二天的时候,孩子会主动把自己的作业写完,并且质量也会提高。
3、换一种方式
当我们跟孩子说“不”的时候,其实是在暗示孩子,他的行为是不对的。
我们的语言暗示,会对孩子的思维产生很大的影响,所以,作为家长,一定要好好说话。
如果我们说“不”的话,是在暗示孩子:不听话、不听爸爸的话。
因为这个暗示,会让孩子在面对我们的语言时,产生两种不同的反应。
第一种反应:没好气地顶嘴
有的家长会采取“武断”的手段,对孩子进行批评,比如说:“你这孩子怎么这么不听话,就不能好好站在椅子上”,这种方式是在暗示孩子,犯错误很正常,但我们不能随便顶嘴,会被扣上一顶帽子,立刻给孩子一种错误的感受。
第二种反应:直接顶嘴
父母很容易从自己的立场出发,以为“这件事情就是我的错,我不需要道歉”。这样的结果是,孩子反而更不愿意接受,甚至会把错误当作“机会”,遇到任何事情,都选择“逃避”。
当父母把孩子顶嘴视为洪水猛兽的时候,我们会发现:
其实孩子并没有我们想象的那么难,我们和孩子之间的关系也并没有那么难。
孩子不“争”,是父母最大的善良
曾经在一档节目中,做主持人的霍思燕对于儿子嗯哼的教育,总是费尽心思,培养孩子各种各样的技能。
可是,对于孩子的一些行为,霍思燕并不觉得奇怪,甚至是觉得很意外,她认为嗯哼在很大程度上,就证明了他是一个正常的小孩。
