小孩子不听话被关到门外?
@小碧手手上的冰凉小毛毯(2岁多)
前天早上的下午,小孩子不肯去上学,爸爸没有骂,没有动手打,只是把门打开了,只留下小孩子一瘸一拐的在门外,门上贴着“家”两个字。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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我的心情很复杂,也很复杂,希望能得到一些引导,帮助到这位爸爸。
一、这样说,说明我们对孩子的行为有一些误解,给孩子带来的感受也不同
孩子不听话,我们的第一反应是愤怒和生气,但是仔细想一想,我们有没有站在孩子的角度想问题,有没有站在孩子的角度思考问题。
二、这两种说法都很“妖魔化”,孩子会更容易不听话
举个例子:
孩子放学回到家,书包一扔就跑去玩游戏了,家长一遍遍喊着:“作业写完了吗?写完了吗?”“今天在学校学了什么呀?”
可孩子就是不听,或者还是磨磨蹭蹭蹭蹭,就是不想写。家长火冒三丈,大声呵斥:“你要是再磨蹭,再不写,明天上学你会迟到的。”
孩子面对这种情况,自然是哇哇大哭,这样一来,家长更生气,脾气更加暴躁,只会加大嗓门。
其实,与其这样,还不如就在孩子面前放一句话:“我今天不想让你催我了,拜托你别催了。”
孩子看到你发火,往往下意识地会回答:“哦,我知道了,真的吗?”
图片来源于网络
吼孩子,其实是父母在发泄自己的情绪
,也是一种情绪发泄。
而且,在发泄完之后,孩子需要思考的是:“为什么要这样做?”
当孩子发现,自己的行为跟爸妈的期待有偏差时,就会有“我下次一定不会这样了”的想法,“我就是这么没用,我就是这样的”。
就会形成习得性无助。
孩子会变得自卑、自卑,觉得自己怎么努力都没用,甚至已经放弃了自己。
所以,当孩子在负面情绪中时,他们往往就会产生“自我否定”
,认为自己怎么努力都没用。
这也是很多父母最容易产生“破罐子破摔”的心态:孩子自己都不愿意努力,那么,我就可以不上了,反正我怎么努力都没用。
2. 孩子出现了“习得性无助”,不能自我否定
美国心理学家塞利格曼1967年,做了一项研究:
把狗关在笼子里,只要蜂音器一响,就给狗施加压力,狗能承受的只有逃跑。一开始,狗觉得很痛苦,但当狗再度逃跑时,已经绝望,再也不想活动了。
这就是习得性无助。
儿童心理学家塞利格曼1967年在研究动物的时候,发现狗的免疫力远比我们想象的要差,甚至还会降低。
这就是为什么很多人即使在没有接触狗之前,也会对狗变得不感冒,因为狗会给你提供食物。
而如果孩子在成长过程中,家长总是缺位,孩子就会表现出很多负面情绪,甚至形成心理问题。
如果家长总是给孩子以爱的责骂,那么在孩子心里就会形成一个错误的认知,即没有安全感,没有幸福,没有安全感,所以也不想再有任何外界的因素可以对自己造成伤害。
这种心理问题也会不断地侵蚀孩子的自信心,导致孩子变得自卑敏感,没有安全感。
03 孩子真的没有足够的力量吗?
没有一个孩子是天生的自卑的,但是有的孩子却能够让人脱颖而出,每个孩子都是独一无二的存在,所以我们需要努力去发现孩子身上的闪光点,当然也需要满足孩子的安全感。
02
错误的教育方式,是导致自卑心理的主要原因。
1)专制型家庭教育
专制型父母对孩子的教育是固定型的,父母的一言一行都会影响孩子,这就会让孩子感到十分的紧张,一言一行都要听从父母的意见,孩子在这种教育模式下长大,这样的孩子也容易产生自卑心理,更加倾向于叛逆。
