小孩子在校不听话是正常的,虽然家长们觉得小孩子在家听话,但其实对于小孩子来说,他们还是处于一个“听话”的状态。就比如,家长们都知道在家的时候孩子也是乖巧的,每天都是好好学习,保证老师和家长的每句话都听进去。
可是当学生进入学校的时候,你会发现孩子的行为很不听话,上课不好好听课,但是看起来依然很认真,
经常能够按老师的要求去做,但是这个时候的孩子还是没有办法成为一个完完全全的听话的学生的,他们依旧是“不听话”。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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这是为什么呢?其实这是孩子的一种“自我意识”在起作用。
自我意识的形成,其实就是在孩子进入小学之后,他们对于自己和自己的关系也是有一个“自我意识”的。
在他们的认识里,自己是最重要的,自己的人生观是最重要的,自己的学习成绩、才艺等,都是和自己关系不大的,所以他们根本不关心别人的感受。
这也是为什么很多孩子学习成绩一直很好,而在进入小学之后,却越来越差的原因。
这主要还是由于孩子在成长的过程中没有形成完整的、完整的自我意识,比如在这个阶段,孩子会越来越不认同父母,从而对父母的话产生质疑。
也就是说,孩子从之前在父母那里获得了充分的“控制权”,到了青春期时,他觉得自己可以对身边的人和事进行控制,可以通过和父母对着干的方式来获得自己想要的自主权。
正如陈铭霖所说:
“这个阶段的孩子,他们渴望获得自我认同感,同时也特别敏感,对于事情有了自己的看法和观点,所以开始不认同父母的一些思想和道理,对父母的一些观点产生质疑。”
如果孩子在家庭中没有得到充分的尊重和认可,那他在学校里也同样是一种消极的应对姿态,可能会和老师对着干,也可能会产生厌学情绪,做出一些对家长认为“很叛逆”的行为。
由此可见,尊重和理解,是家庭教育中非常重要的环节,是父母能够走进孩子内心的第一步。
那么,如何才能让孩子感受到父母是理解自己的,是能够接受自己的,是能够接受自己的,才是相处和沟通中要做到的。
那么,我们要如何才能做到和孩子做到平等和尊重呢?
首先,我们要明确,孩子是一个独立的个体,也是一个有思想的个体,是有自己想法的人。作为父母,我们要把孩子当做是自己的朋友,用和孩子平等的身份来和孩子进行交流。
只有充分的了解孩子,才能更好的引导和教育孩子,孩子才愿意和我们交流。
孩子在不同的成长阶段,有着不同的心理发育特点和生理发育特点,我们应该去了解孩子,以尊重孩子为前提,用民主的方式对待孩子,让孩子感受到父母对他的爱,而不是把孩子一味的要求控制、强制要求他们接受自己。
其次,要了解孩子的气质特点,知道孩子的性格特点。
很多父母都有一个错误的认知,那就是:孩子内向的性格不是不好,内向就没有优势了!
有些孩子性格内向,不善于表达自己的情感,说的话也比较孤僻,这是因为在他们成长过程中,很多的事情都是不知道怎么表达,不能表达,所以他们也不知道该如何跟父母沟通交流。
所以,如果父母不了解孩子的性格特点,不懂得与孩子的性格培养相关的教育技巧,就很容易让孩子变得内向,没有自己的主见。
我们常常说孩子的性格决定了孩子的命运,所以,很多时候,父母应该多想一想,如何在教育孩子方面给孩子更多一些选择,孩子未来人生中的各种可能性,能否成为父母最大的底气。
教育孩子最重要的就是要理解孩子,懂得孩子性格的重要性,更要懂得如何去教育孩子。
1、给孩子尊重,让孩子获得话语权
很多父母在教育孩子的时候都喜欢用命令式的语气,让孩子按照自己的想法去学习,不允许孩子表达自己的观点,总是把孩子束缚在自己的束缚里,这样的教育方式,往往会培养出没有主见的孩子。
