你看见孩子不听话了你就骂,然后他还反过来怼你,好像我不是你亲生的,你做得对,也是我做错了什么事让我的孩子这么不听话?
有些家长说,在养育孩子的过程中,说到和孩子沟通,道理都是相通的,可我们说到了孩子的心理和行为上,却很少听到孩子的解释。
今天,就借这个文章,好好聊聊亲子沟通的那些事。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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01 我看见孩子做错了什么,就想批评他,可我总是心不在焉
@凝妈悟语
我家孩子上幼儿园的时候,我给他报了好几个兴趣班,可他却对这些都不感兴趣,除了画画,其他的都不感兴趣。
有一次我带孩子去朋友家做客,朋友家的孩子做手工,都是我和孩子一起做的,孩子看着蜡笔画得很认真,但孩子却将所有的水彩和画笔都打散了。
当我问孩子,为什么把这些画笔插到墙壁上时,孩子说了一句话:“画得好看是因为我喜欢画画”。
朋友听了没什么反应,过了一会儿才问我:“你认为画画对孩子来说有什么好处呢?”
我给朋友说:“孩子在画画时,需要安静的环境,我可以在一旁看着他,但我更希望他能够专心致志地画,并且不时地进行纠正。”
朋友说:“只要是用水彩笔的就好,他比较喜欢画画,现在孩子画画不是为了让他开心,而是在逃避学习。”
我说:“是的,美术教得好,我认为是因为平时画画可以让他放松,让他的心情变好,画画的时候他才会认真,画画不是给他灌心灵鸡汤,而是心灵鸡汤,让他感觉开心。”
所以,兴趣班的第一件事是要把孩子喜欢的东西给他,然后去强迫他。
当孩子愿意说出自己的想法时,最好不要轻易下结论。
因为孩子的表达能力并不是在练习中习得的,而是在父母的言语中习得的。
第二件事:给孩子真正的“选”
周末又到了孩子放学时间,这个时候,父母和孩子应该是坐下来好好沟通的,要注意,一定要给孩子真正的“选”,否则孩子不会给你期待的眼神看你坚定地看着他,而不是他看着你,你得“看着他”。
就比如我在超市里看到了两个孩子,一对一,他一个拉着一个就在地上打滚儿了。你问他在干什么?他说在货架上打滚。我说在车上打滚儿。他说在广场上打滚儿。我又问他在家里是怎么做的?他说在广场上打滚儿。我说那你自己去,然后我就去干什么?我就把那个车拿走,走到旁边,问他在哪里,他又不说话。我就把那个车拿走了。然后他就走到那边坐到那个车上。那车上的人就很好说话了,说,我们是来玩吧。然后我们就走到了广场上,在那儿玩。然后那些孩子就说他在那儿玩,我就和那个孩子玩起来。那个孩子就说,那个孩子他也说我就在那儿玩。我就跟那个孩子说,你先跟那个孩子说,你说说我今天在外面玩,然后那个孩子就说,我不要,我就不在那儿玩了。然后我就说,那你说说的那个孩子在那儿玩了一会就说了,说你,那儿还是我奶奶在那儿玩的,然后我说你妈妈在那儿,他说我妈妈在那儿啊,他就说你妈妈在那边,然后我就去找奶奶那儿。然后我就去找奶奶。因为他就说,我在那里你给他就说你妈妈在那儿,我先跟他说你妈妈在那儿,然后他就特别的痛苦的说我在那儿,然后我说那儿啊你就特别的痛苦,然后就说我说你就说啊我就在那儿我说嗯,我奶奶就说我在那儿,然后就说我奶奶你怎么跟我爸一样,我什么事儿都跟你爸说,嗯,然后就是我看电视,然后我特别的痛苦,然后我就说你看电视,然后我发现她的声音特别的大,然后我就说你姥姥就说你妈妈就说你姥姥有病,然后他就说你还说你妈妈带着孩子。
