你说孩子为什么不听话?
你说孩子为什么不听话?
为什么你说孩子为什么不能好好吃饭?
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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为什么你说他会有颈椎病,哮喘?
……
其实这些都是对孩子身体最直观的观察,他们感受到这些,并不只是这些表面现象的简单描述,还有他们自己的真实感受。他们总是仗着自己的聪明才智,来逃避这些敏感而脆弱的感受。这些感受不被我们知道,孩子又怎么会快乐呢?
孩子感受到这些而无力感,却并不想让我们知道,孩子为什么不去好好吃饭。
这就是我们想要的营养不良。
在某种程度上,我们认为的营养不良,是父母们自己给孩子造成的。这就是一个简单的因果关系。
所以,我们的家庭教育不是要求孩子做家务,而是需要孩子快乐,我们可以想象孩子会有这种想法。
因为我们家长本身就不能接受孩子是一个主动的生命体,我们就不能抗拒孩子的成长。
我还有个观点,不能让孩子觉得和我们吃饭是平等的,所以就一定要尊重孩子。
我认为这种尊重其实是不应该的。我们的人生观应该建立在孩子还是孩子的阶段,让孩子接受我们的养育。
我们教育的目的是让孩子能够独立,能够适应现在的生活。我们需要建立一个安全的、和睦的家庭,然后才能让孩子更好的成长。
孩子是我们的,如果我们对孩子不尊重,我们就会害怕孩子,如果孩子将来离我们越来越远,那么我们就不会再想着教育他,如何给孩子独立的空间。
当我们对孩子不尊重的时候,你就没有价值,就像一个池塘里的荷花,如果我们不小心翼翼,害怕它长出来,它的开放性受到外界的扭曲,那我们就会失去很多。
当我们对孩子不尊重的时候,我们是什么样的状态。我们就是孩子的父母,如果我们不尊重孩子,我们的教育就是失败的。
2、爱孩子,要学会好好说话。
我有一个朋友是高级知识分子,从很小的时候就对他很严格,给他报了很多兴趣班,也不让他出去玩儿。后来孩子上小学了,朋友对孩子的要求就更高了,一直以来孩子都是被朋友逼着学习的。
孩子上初中的时候,朋友对孩子的学习成绩就出现了一些焦虑,不知道是因为什么原因,朋友一开始对孩子的成绩很重视,把孩子送到了重点班,希望孩子能考上一个好的初中。孩子上了初中之后,朋友不满意,每次考试成绩出来之后都会打听一下孩子在班级的名次。
听到这样的话,朋友的内心很不舒服,自己的孩子明明平时成绩在班级里名列前茅,怎么一到考试就不行了呢?她急了,但是她也不能说什么,只能拼命努力安慰孩子。
但是每次孩子一考试成绩出来之后,朋友的情绪就变得特别不好,甚至变得焦躁不安,经常会对孩子说出类似于“你看看人家,平时那么努力,考试成绩又能考多少分?”“我就知道你不会进步”“看别人家的孩子,那可是别人家的孩子”。
这让朋友终于在朋友圈发了一句话:“你知道吗?其实我很爱我的孩子,我当时真的很担心他,很想把我以前所有的一个月的目标都完成,但是我都没有。”
朋友说:“好像就算了,我还是会给他的孩子道歉,不会是因为我觉得他不好,毕竟他已经是一个大孩子了,他需要尊重。”
结果也是好像真的道歉了,但是对方家长会觉得:“道歉有用吗?我也没觉得怎么样,看来他根本就不会找你,只是觉得我理所当然的应该对他好,结果呢,就觉得他不听话,就对他所有的好都是理所应当的。”
所以我就问,那你现在觉得他不听话,你觉得他好吗?
朋友回答:我认为是啊,但他会觉得很不舒服。
我说:那是因为他的好跟你有关系,你和他的好,你都会认为是他做的不好,他就会觉得自己一无是处,甚至是他就会认为自己不好。
那么我们可以发现,其实有些孩子天生就是和妈妈关系不好的,我们不要说:“那你就不能让他好一点吗?!”
我想说,对于孩子来说,他就是我们的一个宝贝,尤其是处于青春期的孩子。
