近日看到一个新闻，深圳26岁的林先生多年来反复患上肺炎，他也多次去医院检查，但一直没能找到原因。这次，他又因为肺炎来到医院检查，CT结果显示，小林肺里似乎有个东西，一番仔细检查过后，终于确认导致小林反复患肺炎的元凶——哨子！原来，林先生在6岁时吞下了一个哨子。由于年少怕事，他当时没有告诉父母，这一瞒，就瞒了20年。
林先生的这个经历，让我一下子想起了自己小时候的几件往事。我上小学的时候，大家还不知道“鸡娃”为何物，每天放学前作业就写完了，放学后也不回家，就跟同学或邻居的小孩儿一块儿疯跑疯玩，磕磕碰碰也在所难免，总要发生点类似膝盖磨破之类的小事故。每当这个时候，我就特别紧张，第一反应通常不是伤口会怎么样，而是妈妈知道了可怎么办！这种情况下，轻则骂，重则打，肯定不会轻松过关。
所以，在我小时候的认知里，犯了什么错或者惹了什么祸，除非被当场发现或者严重到无法掩饰，否则坚决不能让家长知道。我想这个不小心吞下了哨子的林先生，会不会也是出于这种心理，所以选择了隐瞒。
一
天下的父母，爱子女的心情都是一样的。可是，有些爱让我们感受到的是温暖和安全，但有一些却成了以爱为名的伤害。长大后的我们自然明白，哪一次打骂孩子的时候父母不是带着心疼。可面对父母的打骂，小时候的我们感受到的可能只有害怕。虽然，父母的初衷是想用这种方式让孩子记住：以后一定要学会小心一些，让自己不要再受伤。因为他们很相信一句老话：打打长记性！记性倒是长了，但记住的是：如果惹了事儿，千万不能告诉家长。
父母这一近乎本能的反应，却让孩子形成了一种错误的认知：犯错=受罚。而事实上，哪一个孩子不是在大大小小的错误里慢慢长大的呢。只是有些孩子在这些错误里收获的是成长，而有些父母的做法却让孩子不但失去了成长的契机，还形成了对错误的错误认识。
二
对待孩子的犯错，我们要秉承因人而异、因事而异的原则。每个孩子天性不同，有的内向、敏感、不善于表达，也有的活泼、热情、充满沟通欲望。面对不同个性的孩子，我们解决问题的态度和方法自然也应该有所区别。就像《小欢喜》里的方一凡和林磊儿，一个古灵精怪，喜欢调皮捣蛋；一个个性温和、听话懂礼貌。平时沟通和教育的方式自然应该有所区别。同样一件事情发生在不同的孩子身上，有的需要警戒，而有的则需要安慰。
再者，对面出现的问题，也需要弄清楚其产生的原因。如果是无意中、不小心导致的问题，要学会谅解，孩子毕竟还小，有一些危险、恶果不在他的认知范围内，如果平时也没有就此做过特别强调，出现问题也是在所难免。有时候，我们看到面前的一团糟，往往会失去控制，直接批评，而弄清事情的真相后又后悔不已。如果可以克制三秒钟，先问清楚原因，那么孩子就不会错失一次成长的机会。
孩子犯错后，我们看结果，更要明原因。如果不问青红皂白、一味批评责骂的事情一而再、再而三地发生，不管我们本身是多么爱孩子，不愿让他受到伤害，而事实上的伤害已经形成，而逃避、掩盖就成了他们犯错后的自然选择。
上文中的林先生已经做了手术，哨子被顺利取出，右下肺也得到了彻底清洗。他表示，现在自己的身体好了，说话也变得有力气了。这是一个让人欣慰的结果。但我们还是希望父母能够成为孩子倾诉和求助的第一对象，少一些遗憾和无法挽回的后果。
