许多家长视孩子不听话为洪水猛兽，对别人家的孩子乖乖听爸妈的话，羡慕到不得了，心里总在琢磨，怎样才能让孩子更听话呢？
听听这组家长的聊天：
我家儿子，现在开始逆反了，根本不敢说他，一说就跟你顶嘴；
顶嘴算啥，那天，差点儿没和他爸动手！简直管不了了！
你们那是青春期，我们家这个才8岁，就开始摔门、生闷气，到青春期可咋办？
顶嘴，不听话，真的是孩子“变坏”了吗？如果家长为这与孩子“较劲儿”，那说明你还不了解孩子的成长规律，陷入了不必要的焦虑。
你是不是常听到孩子说下面这些话？
- “老师说……”“老师不是这样说的……”
- “凭什么听你的？”
- “一天到晚唠唠叨叨，烦死人了。这也不许，那也不准，真讨厌。”
当你们听到孩子说这些的时候，你要明白孩子或许并不是真正想与你做对，而是他们的自我意识在蓬勃发展，不断用语言和行动来挣脱“束缚”，正在朝着越来越独立的方向成长。
为什么这么说呢？
因为孩子在成长的过程中，会经历三个反抗期，下面我就介绍一下这三个成长阶段，孩子的表现以及父母应该如何回应。
第一反抗期 三岁左右
孩子两岁以后，对现实世界已经有了经验，但经验又过少，这就造成了他们的执拗，也就是进入执拗敏感期。
刚上幼儿园的琦琦，近来爱说的词是“不行”。妈妈烙了馅饼，切成了四半，放在餐盘里。琦琦一看就不乐意了，边哭边说：“谁让你给切开的？不行！给我变回去！我要圆的，给我变回去！”妈妈说：“切开了，就变不回去了啊！”“不行，你一定要给我变回去！”大哭不止，妈妈怎么哄都不行。
幸好爸爸机灵，趁着琦琦抹眼泪的功夫，到锅里拿了一个新的出来，换掉这个切开的馅饼。琦琦抹完眼睛，在爸爸引导下，半信半疑地左看右看这个新馅饼，才停了哭，拿起餐刀，自己切起来。
遇到孩子这么“犟”怎么办？给你拆解三招：
1、孩子常以“不”来抗议家长的帮助，实际上是孩子自我意识萌芽，也是他主动性得到正常发展的表现。
2、此时最好就是就是倾听孩子，平静地等着孩子发完脾气，对他们表示同情，但告诉孩子事情就是这样的。
3、对孩子想自己做的事，父母最好给予尝试的机会，这种机会有利于各种能力的培养。
第二反抗期 小学二三年级时
7岁的松松，放学后做完两套作业试卷，就跟妈妈说，要到隔壁小区的同学家玩。妈妈同意了，可又有点儿不放心，就在后面跟着，想把他送过去。半路上，被一回头的松松发现了，气冲冲地冲妈妈大嚷：“你想干什么？你就这么不信任我吗！”
通过这个案例，为小学生的家长拆解三招：
1、在孩子上学后，逐渐将注意力转移到家庭外面的世界，在心里总觉得自己是个小大人，不断拓展对外的探索，开始寻求更多的个性独立和自我认同。
2、这个时候如果发现大人怀疑他的能力，就会很恼火，会顶撞、批评大人。这绝不是因为孩子变坏了，而是说明孩子批判能力的产生，是心理正在成长。
3、千万不要因为面子打骂孩子，这么做会在伤害孩子的同时，破坏自己在孩子心目中的形象，更不利于今后的教导。
第三反抗期 青春期
很多家长拿青春期的孩子没办法，打也打不动了，说也说不听了，这个时候，孩子就象那个苏醒的巨人，进入“自己说了算”阶段。
近来，教育部要求“停课不停学”，于是王森所在的高中，也让同学们下载APP，实行网络教学，要求学生上传作业打卡。昨天，老师跟王森的妈妈反映说，孩子好几天没交打卡作业了，问什么情况。妈妈问王森，王森说作业就是个形式，他自己安排学习任务就好了。王森妈妈也劝服不了，只好跟老师说明情况。
案例拆解：
1、对于青春期的孩子，父母要尊重他们，把孩子放在与自己平等的地位上，像对待成人那样，给予尊重、信任，不要把自己的意志强加在他们身上。
2、孩子在这个时期，逐渐摆脱父母思维方式的束缚，学会独立思考，逐渐实现精神上的“断乳”。
3、尽管他们对父母和老师的话不再盲从，觉得自己是大人了，但他们的心智还没有完全成熟，还是需要家长来倾听他们内心的苦闷的。
通过对以上案例的拆解，你是否GET到孩子成长的三个反抗期了呢？
父母对待孩子的态度越是理智、开明，孩子的反抗程度会越轻，反抗时间也会短一些。相反，如果父母无视他们心理的变化与需求，保持十几年一贯的教养方式，只会激发孩子的逆反和对抗。
送给你最后一个锦囊：教育不是以强权压制，而是以智慧开导。
