我们家姐姐已经进入了小学一年级下学期，每科老师都对她的评价非常高，这让陪读的老母亲找到了辛苦背后的最大价值。在和老师的交谈中，老师一直在强调，在让孩子跟上学习进度的同时，一定要让孩子自己学会掌握时间。
对于老师的建议，我深有体会，因为我们家姐姐对于时间完全没有概念。每天早上起床，她都会不停地问我，妈妈，是不是要迟到了？明明钟面上显示还有10分钟才是出门上学的时间，但是她却时常带着哭腔问我，妈妈，是要迟到了吗？十分钟到了吗？
特别是在写作业的时候，时间观念模糊的现象特别明显，总喜欢一边写，一边玩儿玩具，哪怕是摆弄手里的铅笔和橡皮，都能玩上半个小时。与其他家长聊天，发现这也是很多孩子的通病，那怎样才能帮助孩子建立时间观念呢？查找了很多资料后，我选择了番茄钟时间管理办法。
所谓的番茄工作法，是一种时间管理的方法，核心就是在25分钟内只专注于做一件事情，专注25分钟以后要休息5分钟，劳逸结合，保证精力充沛，然后再进入下一个专注的25分钟，这样循环。这个理论描述看起来还蛮简单的，所以我决定试试。
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