从道德层面上来看，我们都认为说谎是不被接受的行为，是应该接受惩罚的行为，所以如果孩子说谎的话，我们都会很担心，并且希望这种事情不要发生在自己孩子身上。但是我们应该认识到了孩子说谎的这种行为并不是个例。
孩子说谎是孩子心理发展到一定程度下所产生的一种行为，简单来说就是孩子心理发展成熟了，能够理解别人的错误理念，才能获得有意图的说谎的能力。
当然，说谎是一种错误行为，需要引起我们的重视。
一、说谎的原因
研究发现的孩子经常对父母，老师也就是说，对他熟悉的人说谎。
在一项针对小学生为什么说谎的调查中得知，孩子会因为没有办法才撒谎，为了保护自己而撒谎，害怕老师和家长的批评而撒谎，为了逃避责任而撒谎，为了实现自己的愿望而撒谎，为了得到表扬而撒谎。
特别是之前他们说了实话，遭受责罚，为了避免再次受罚就会撒谎，顺着家长或者是老师的期待去回答问题，并且这种谎言一旦得逞，孩子以后就会更加高明的手段再去说谎。
二、建议
针对孩子说谎这一行为，我要结合孩子的道德发展水平进行引导和教育。
首先，家长或者是老师要保持良好平稳的心态，自己要平静下来，先去了解情况之后再进行相关的诚信教育，不要一遇到孩子说谎就上纲上线到品德败坏，严厉责罚。
家长和老师一定要先了解原因，举个例子，如果发现孩子因为完不成家长或者是老师的高要求，为了逃避可能发生的惩罚而说谎时，我们需要做的是，在对孩子进行教育时，树立正确的奖惩观，在指出说谎是不对的行为的同时，让孩子明白说谎是比做的不好，更严重的错误的行为，即使惩罚孩子，也要让孩子明白他是因为说谎受罚的，同时也不能忘了对孩子的诚信行为，诚实行为进行奖励和肯定，以强化他的正确行为。
其次，如果孩子所表达的愿望不合理时，我们也应该尊重孩子，耐心解释，鼓励他表达自己真实的想法，创造一种诚信的环境，因为有的时候过于严厉严苛的环境往往会诱使孩子会因为逃避某种责罚或者是获得某种奖励而说谎。
创造良好的城实环境，需要我们以身作则，积极引导，让孩子相信”说实话就不受罚”，家长一定要遵守这个承诺，但凡有一次没有遵守对孩子进行责骂或惩罚，那么就功亏一篑了，你就会给孩子树立一个说谎的榜样，孩子下次就会以说谎的方式逃避惩罚，并且一旦成功了，以后还会继续说谎。
我们要做到的是不轻易许诺，承诺之后一定要履行诺言，如果实在是没有办法完成，也要诚恳的去道歉，弥补损失缺失，我们要做的是孩子的诚信榜样。
最后，对于低龄的孩子来说，讲诚信故事也是一个有效的方法，当然，故事的选择需要其内容表示，什么行为，怎么做才是正确的，而不是做错了，就是要受到惩罚，因为该年龄段的孩子认知的水平相对较低，反向推理的能力低，告诉他们做错了，要受到惩罚，只会让年幼的孩子感到害怕。
希望对广大朋友一些有益的帮助！
