家长怎样和高三的孩子沟通

有两周没见过我家姐姐了,姐姐上周约我周三见她。

我提着大袋小袋的东西匆忙赶到学校时,姐姐已经等在那里了。

先让姐姐喝我煮的凉茶,我便看看姐姐的脸,有些泛红,感觉到姐姐的焦虑。

姐姐低着头说:前两天的考试不太好,语文、数学、物理、化学都考差了,跌?到?中?间去?了,只有英语还过得去。

我轻松的问:这么快就出成绩啦?考得不好是什么问题?

姐姐说:发现很多问题,不明白为什么每次英语考好了其他科就考差的,我也看不明白我自己了。

我回:现在发现问题是好事啊!你想想是哪方面的问题?

姐姐:我也不知道什么问题,反正不和其他同学比,我要沉着冷静,是吧!

我笑着说:是的,和别人怎么比?无法比较的,每个人的起点,性格,优点、缺点都不一样,我们知道自己的不足,去克服了就好。

然后我挑语文和数学问究竟是哪里出问题了?经过我的提问,姐姐自己就发现了问题。

姐姐又说:那一起复读的同学总说我,烦死了。

我:是怎么说你的?

姐:嘲讽我

我:说来听听?

姐:她总是踩她自己,又顺便踩我,比如说她理科不好,又顺便拉下我,说我理科也不好。

我轻轻的说:她不是背后说你坏话,当面说没事的,她当你是自己人才这样说的,我前几天看到一句?话,说某人说一句话令?你不舒服了,可能是你?被说中了。

说完我都忍不住笑了起来,姐姐没有反感。

我于是又赶紧说:我也是这样的,人家说一句话我不舒服,现在就会想为什么呢?追根溯源发觉被说中了,哈哈!

姐姐:不管她了,说就说吧,多些包容吧!反正这一年来人际关系方面我做得还好,同学说一两句什么的我很快就过去了,我都不在意的了,和她们都相处得还好。

我:是的,你做得很好了,我们现在是为高考冲刺,同学、老师都是我们的支持系统,尽量和睦相处,互相鼓励!

姐姐:还有下周一次考试,然后就高考了,好快啊!

我:感觉快是好事啊!还有十几天时间,你就放轻松一点吧!

姐姐:我觉得太轻松也不好,上两周就是太轻松了。

我:你自己摸索吧!

姐姐:我总觉得我的潜力还没有发挥出来。

我站在围栏上比划着:

我们的人生就如跑马拉松,现在只是到了第?一个关键点位,跨过去就好,我们不需要一呜惊人,最主要是?这?个过?程我们得到了锻炼。

我们的高考成绩是一年来努力过程的综合结果,不会超常发挥,也不会大意失荆州,所以不用担心,轻松面对就好。

姐姐:我知道,我是想做好一些。

我:我们尽力就好了。

姐姐看下了手表,说宿舍要关门了,电话联系,然后说再见。

我觉得这次谈话挺好的,没有准备,临场发挥,最主要是我的心态,和两年前、一年前对比,我是从容、淡定的,姐姐从我的轻松愉快的聊天中也会被感染的。

我开车往回走时想:

宝贝,尽管现在还不知道高考的结果,这一年走来你已经做得很好了。

休学一年半,你回学校后努?力适?应学?校生活,遵守学校纪律,从没过请假,你团结同学,尊重老师,信任父母,疼爱妹妹。

你坚持跑步、打羽毛球,用运动来调整自己的焦虑,让自己状态保?持稳定,睡眠正常。

你勇敢的面对自己的问题,一点点的对峙自己的问题,克服了一个个困难,获得了全新的体验。

这就是你一年走来的成长历程,让?你?以?后都?充?满自信去?面?对人?生的各?种磨?难。

所以无论高考结果如何,相信你也无怨无悔的。

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