你家有熊孩子吗？不好好学习，打也打了，骂也骂了，不但没有 效果还造就了他的“铜皮铁骨”，更加和你对着干，你不爱听什么他就说什么，你不让做什么他就偏要去做，气得你都想断绝母 子关系了。
要知道，孩子表现出的叛逆行为通常是内心负面情绪和压力的释放，这些负面情绪和压力与父母平时的教育有关。
想缓和这种亲子矛盾，父母应该反思并做出相应改变，让孩子软 化下来，他才愿意接受父母正确的教育和引导。
下面，分享书中三个有 效缓和亲子矛盾的方法。
1.提供无条件的爱，收获孩子的信任
无条件的爱是不带有任何交换条件的爱。父母爱孩子，就是因为他是自己的孩子，并不是他学习成绩多好，有多优 秀多听话，多让父母有面子，即便他有再多缺点，父母也依然爱他。
而实际生活中，你是不是说过类似的话、做过类似的事：
“孩子，你期末考试考进班级前三名，妈妈就带你去海南玩。”等考试结果出来后，却一副嫌弃的态度：“成绩这么差，还想出去玩？哪也别去了，在家学习吧！”
你的做法，让孩子感到，父母真 正爱的不是他，而是学习成绩以及父母自己的面子。孩子有了这种认知，他会不信任父母、不再依赖父母，对父母说的话、让他做的事产生抵触情绪。
如果孩子这次考试成绩不理想，你可以说：“因为妈妈爱你，希望你掌握好知识和本领，为了你好才会去批评你的。你要体谅妈妈 的用心，学习上再努力一些。当然，这并不会影响我们一家人享受休闲时光，海南还是要去的，你不是一直都很想去嘛。”
当你让孩子感受到了无条件的爱，他才会无条件地信任你、依赖你，那么你说的话他才会愿意去听也能听得进去。
2.发现孩子的闪光点，提升孩子的价值感
价值感，让孩子明白自己的存在很重要，是有意义的。有价值感的孩子，通常有理想、有追求，对事有热情，内心充满正能 量，同时也是自律的，能管住自己。
在日常，当孩子的考试成绩没有达到你的标准或者你给他报了兴趣班，他学的效果没有达到你的期望时，你是不是对他说过“你就是什么都干不好，真是没用，怎么这么笨”之类的话？
你总是这样否定、打 压孩子，打 压了他的自尊心、消减了他的价值感，让他对自己不认可、不自信。这样的孩子很容易叛逆，因为他觉得既然在你眼里他已经一无是处了，那你就不要再管他，他也不想听你的。
作为家长，你要去发现孩子身上的闪光点，及时给与肯定和表扬。比如，孩子可能语文、数学成绩平平，但是英语学得还不错，你可以问问他，了解他的想法。
“原来你对英语感兴趣，并且将来想考英语类的专 业啊。你对自己的未来有规划、有理想，并且为了目标而去努力，这点很好，妈妈为你高兴。当然，语文和数学科目中也有很重要的知识，希望你不要太偏科”。
父母多发现孩子的闪光点、给予肯定和表扬，提升孩子的价值感，孩子也会更乐于接受来自父母的意见。
3.以成长型心态，肯定孩子在过程中的付出
成长型心态，不以结果为唯 一衡量标准，而是注重从过程中学到了什么、收获了什么、是否变得比原来更好了。
你可能平时过于关注孩子的成绩，孩子考入全班前三名，兴高采烈地告诉你时，你却说：“下次应该考入全年级前十名”。这种让孩子不断用结果证明自己的做法，会让孩子失去学习的兴趣，丧失努力的动力，因为他觉得过程没有意义，只有名次才蕞重 要。
你要做的是，把注意力放在过程中，看到孩子的付出，并给予表扬：“这段时间，你非常努力，不但把课上老师讲的内容都弄明白了，还把每一道错题重新做了一遍，进步很大，做得好！”孩子听到你的话，感到自己的付出是有意义有 效果的，他才会更有动力去学习去努力。
你用成长型心态看待孩子努力的过程并给予肯定，你高兴，孩子也高兴，亲子之间关系缓和，说话自然不再剑拔弩张。
对待孩子叛逆的问题，父母要从改变自己开始，以正确的教育方式，让孩子重新信任并接纳我们，帮他们认识到自己的价值，学会从过程中汲取经验、不断成长。无论何时，父母都不要把自己的想法强加给孩子，要尊重他们的意愿和想法，因为那是他们的人生，不是我们的。
