老铁们，你们好！
昨日小聚，朋友聊到孩子，就一脸愁容。说是孩子进入了叛逆期，说啥不听，自以为是，我行我素，言辞激烈，不服管束等等，根本无法与之交流，对孩子成长、前途，充满了焦虑、担忧和无奈。
叛逆期，一般发生在十一、二岁至十六、七岁，是孩子由少年向青年心理转变的过渡期。独立意识和自我意识逐渐增强，迫切想摆脱监护人（父母）的行为或心理控制。
孩童期，他既没有力量反抗你，也没有应付世界的经验与技能。家长就是孩子的超人，无所不能，帮他抵御外界风雨，教他基本的生存技能。形象高大伟岸，孩子信服崇拜。
随着年龄的增长，孩子慢慢有了可以交流的朋友，也有了一些生活的经历，对事物有了一定的认知，无论这个认知是否正确，是否全面，但是，但在内心自认为很有道理。
慢慢地，你不再是他的全部，超人的形象在逐渐崩塌。你说的话他不再全部信服，你做的事他不再全盘接受，他始了争执，开始了反抗。
这个转变的过程，在不同的孩子身上体现的激烈程度不太一样。有的能比较顺利地渡过，有的会与父母发生激烈的冲突，甚至发生一些无法挽回的事情。
作为家长，我感觉应该多从自身找找原因，端正对叛逆期的理解，调整好心态，用合理的方法，适合的手段，与叛逆期的孩子一同成长进步。
1、点到为止，少唠叨
作为家长，我们有着几十年的生活阅历，对周围的人和事有了一些成熟的经验与看法。总想着把自己的想法灌输给孩子，希望他们少走弯路，顺利成长。
但是，多数家长，耐心不足，粗暴干涉，急于让孩子接受自己的观点，苦口婆心，反复强调。结果，适得其反。
初中的时候，同学中间有人偷偷在宿舍抽烟，我也在其中。其实，十一二岁的孩子，根本不知道抽烟是怎么回事，只是感觉男人抽烟挺潇洒，也想试一试，找一找与众不同的感觉，在女同学面前装一装很酷的样子。后来，被人告密，家长知道了。
父亲一改以往反复说教和扫帚抽臀的做法，只说了一句“你长大了，该怎么做，你自己看着办！”
可能是被我持续叛逆的顶撞、不服、无视、躺平等系列对抗措施，搞得有些绝望了，所以，只说了这一句话。
当时，我有些不知所措了。事后，静下心来，自己也有事非观，知道这事不对。从此，在上学期间，再也没有抽过烟，时常想起父亲当时说话的神情。
2、身体力行，当榜样
言传身教，我觉得身教重于言传。
常有家长，自己都做不到的事情，却要求孩子做到。
你长时间地玩手机、打游戏、看电视、搓麻将，却教育孩子要平心静气，专注学习。
你时常埋怨配偶、呼喝老人、欺侮兄妹，甚至大打出手，却要求孩子言听计从，孝顺老人。
你成天怨天尤人、牢骚满腹、鄙视领导、嫌弃同事，都要求孩子积极好学，处处领先。
……
以上事例，举不胜举。
其实，孩子就是家长的影子。你自己都做不到，或者不愿意做的事情，怎么能要求别人做到呢？
我们要求孩子做到的事情，自己努力而为，做个样板。孩子就会在潜移默化中变成我们所期待的样子。
3、换位思考，多尊重
人非圣贤，孰能无过。况且，圣贤也是历经磨难，逐步成长起来的。
叛逆期的孩子心智尚未成熟，想法和做法不一定完美，但这是成长的必经之路。
孩子们的一些行为，我们先不要着急下结论，多倾听孩子怎么说，从他的角度去理解，想想我们曾经年少时，是怎么度过的？不经历几回坎坷，怎会成长进步。
4、淡然接受，不强求
别人家的孩子学习考第一了，别人家的孩子钢琴得奖了，别人家的孩子进少年英才班了……
唉！怎么都是别人家的孩子。
回头看看自家孩子，个子不高，学习一般，没有特长，这也不行，那也不行！
我们也付出了，学习班、特长班、心理班等等都报了，甚至，还花了大价钱请了名家辅导。
别人陪着孩子一块学，咱也没有落下呀！可就是没有得到想要的结果！
孩子每天也垂头丧气，一脸委屈，信心全无！
可能是我们家长的心理出现了问题。实际上你每天关注的都是那些成功了的孩子，80%的孩子都和你家孩子是一样的。或许钢琴第一的小孩，学习上还不如你家孩子。或许学习第一的孩子，没有你家孩子美术强……
孩子努力了，家长也付出了，却没在这一方面取得成功，也没有什么遗憾。还不如坦然接受，另辟蹊径，挖掘出自己的闪光点，给孩子一个阳光的生活环境。
5、合理关爱，莫绑.架
以爱的名义，行绑.架之实。一句“为你好”，掩盖了一切。
有的家长，自己节衣缩食，却给孩子超好的生活条件，甚至超出消费能力之外。
集中火力，把最好的食物，最好的衣服，最好的用品都给了孩子，以显示对孩子的爱。
这样的结局，往往使孩子成了极度自私，不顾他人的人，要么背上了深深的良心债。
我们是应该尽可能地给孩子提供良好的生活、学习环境，但也要让孩子懂得分享与体谅，做一个心智健康的人。
