如何让亲子沟通更顺畅（亲子如何沟通更有效）
有些人，一旦当了父母，就觉得自己在孩子面前是权威了，说话时总带着一种居高临下的命令，而且不容辩驳。孩子一旦回嘴，就会被批评：‘’你这孩子，怎么这么不听话！”听话，似乎很多父母判断孩子是否乖巧的标准之一。你有没有想过，孩子不听话是你的原因呢？你可能会说，这怎么可能！当然有可能！如果不相信，看看金韵蓉老师这本《把话说进孩子心里》就知道了。
金韵蓉老师认为：“所有高明的沟通技巧，都远不及发自内心的爱与力量；所有为孩子选择的情商课，也都远不及来自父母的示范和榜样的力量。”秉承这个原则，作者用真诚温柔的语气，从父母的一言一行说起，告诉家长，你的举手投足，语气、声调都在无形中影响着孩子，是孩子会话启蒙的范本。所以，要想实现良好的亲子沟通，家长平时要做好自我规范。比如，管理好自己的情绪，平等、公平地和孩子对话，才能听到他们的心里话。还有就是，要勇于说“对不起”。这一点对于中国家长来说比较困难。因为这么一来，似乎有损父母的“威严”和“面子”，仿佛一道歉，父母就再也抬不起头来。这种想法无疑是错误的，父母勇于承认错误，并及时改正，能很好地消除孩子的对立情绪，进一步确立自己在父母心中的重要位置，还会在以后的成长中积极效仿。
平时，家长要给孩子创建一个和谐温馨民主的家庭氛围，努力用情绪的正能量去感染孩子，让他能够说“不”，自由地表达自己的想法和意见，不能利用家长的“权威”堵塞孩子表达的通道。在压抑和强权下，孩子有什么心里话也不想和你说了。金老师认为，沟通不只是语言内容，更是情绪。你是敷衍，是轻视还是真正的关心、珍视，不在于说什么，而在于你做什么。有的父母嘴上说“我是为你好”“我是爱你的”，其实是以爱的名义占有孩子，要挟孩子，强迫孩子去做大人希望他做的事。或者，嘴上说“不论考成什么样，我都爱你”，可一看到孩子的成绩不如意，脸色就变了。虽然没说什么，但神情和动作骗不了人。孩子很容易从大人的情绪中感受到家长的态度。所以，父母不仅要言行一致，还要用饱满的情绪去爱孩子，让他愿意和你说，有沟通的意愿。
当然了，父母也是人，也会犯错误，一旦和孩子产生隔阂，沟通不畅应该怎么办呢？这时候就需要讲究技巧了。书中最打动我的，是金老师对一个16岁高一男孩的辅导。这个男孩喜欢计算机，但严重偏科，对于不喜欢的科目，成绩就非常糟糕。父母为此十分着急，不知道怎么劝孩子才能让他好好学习，为此找到了金老师。金老师了解情况后，做了大量的准备工作，见面后先和孩子讨论大学中关于计算机的专业，毕业后的薪水，然后问他各科的成绩。好的就表扬，不好的就鼓励。孩子在她云淡风轻的客观分析下认识到了偏科的害处，自此发奋努力，考上了理想的大学，后来还如愿以偿做了自己喜欢的职业，领了高薪水。
从中我们可以看出，对于已经出现的问题，金老师没有一上来就疾声厉色地阐述偏科不好，会给你造成多大的损害，吓唬他不好好学习就会怎样怎样。相反，她的温柔，她的不急不躁，客观鼓励让孩子从心里下定决心要好好学习。很多时候，家长想用强权压制孩子去做某事，而不能从孩子的角度去为他考虑，造成孩子的逆反和不合作，这种命令和教训的话，孩子怎么可能听进去呢！
作者在书中列举了很多咨询的例子以及自己育儿的故事，让读者从具体的案例中找到解决问题的方法，也领略到语言和情绪的力量。同时，针对当前家长普遍关心的孩子学习不好的问题，如何交友的问题，校园暴力、自卑等，具体细致地给出了做法，家长们不妨试一试。
其实，这本书不仅仅是讲怎样和孩子沟通问题，更重要的是家长的自我疗愈，即怎样在日常生活中给与孩子足够的爱，怎样创建一个让孩子觉得幸福美满的家庭，这应该是亲子沟通最好的技巧！
