叛逆期的孩子怎么教育和疏导（叛逆期的孩子有哪些表现）
“不不不，我就是不要，你怎么这么烦，我就是不要去！”听到这“不不不”的时候，我们的脑海里是不是出现两个年龄段，一个是两岁，一个是14岁？其实两种都在抗拒，两种都有逆反行为，但他背后原因却是不一样的。
青春叛逆期的孩子，他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱，左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解，面对青春叛逆期的孩子，家长如何系统的去帮孩子做好心理建设，陪伴孩子顺利度过青春期，这是每一个家长必学的课题，家长你认可吗？
首先，我先说一下，自我意识呢，就是从一个孩子18个月到36个月之间，就是他要确认，我是有独立意见，我是有独立思想的。那么这种情况呢，孩子经常会用“不”的方式去表达，但是你发现没，他嘴巴上说“不”，但他的身体却很诚实，边说“妈妈，我不要吃那个”，又拿手去吃了。其实，他仅仅是想要通过说“不”来了解自己的权利，这个时候他不是逆反，他只是想要证明自己，所以父母这个时候知道他这个意思，过一会儿就好了。但是第二个年龄段呢，就是孩子青春期的时候。这个时候孩子说“不”，是他真的和你有不同的想法，是他真的对于事物，对于这个世界，有他的想法要表达的地方。那么在这个时候，父母应该放下自己所谓权威的面子，而是和孩子一起讨论“你为什么这样想啊？你既然说不，这个问题你怎么想去解决呢？”我们要更多地去激发孩子的思考让他知道他说“不”是可以的，但是我们希望他能够找到更好的解决方案。所以这两个不同年龄段原因不同，我们面对和解决的方法也不同。
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