初三学生提高成绩的方法（初中提高成绩诀窍）
初三是中学至关重要的一年，初三的成绩觉得能上什么档次的高中，进而决定能上什么档次的大学，所以初三是人生中至关重要的一个十字路口。我们一定要重视它。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
这里是去年的学霸总结的初三有效冲刺的三个方法。初三拼的是三种东西，知识水平、学习方法和心理素质。大家知识水平都差不太多，今天主要说的是学习方法。
一、木桶理论，解决偏科问题
初中学习的科目比较多，大多数同学都有偏科的现象，比如数学可以考满分但是英语成绩不及格，提成总分数的第一步就是找到自己的弱科，提升它。
分析自己的英语差在哪里词汇量或者语法。初中所要求的词汇量是1600个单词。要求会拼写得差不多不到800个，所以大部分的单词要求你能认识就可以。这就减轻了负担。
然后买一本单词书，每天按部就班的记忆单词。
如果是语法不过关就多读课本上的范文，有的同学喜欢看语法书来补习语法知识，语法是看不会的，要在具体的语境中来理解语法。把老师要求会背诵的英语范文大声朗读，背过来未知，短文会背了不仅语法问题解决了，作文也可以解决没有思路的问题。
二、做好时间管理
初三课程繁多，学会时间管理是必不可少的一环。首先安排好学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则，主科多用时间，副课利用碎片时间，弱科多用时间的原则。
很多同学喜欢报一些辅导班来提升自己的弱科，但是更希望同学们能够自学，提
升自己的独立思考能力。比如借助词典和辅导书，去研究不懂的知识点，利用碎片化的时间来搞懂知识点，比如打饭的时间背几个单词，等车的时候搞懂一两个语法点。
这样坚持去做，积少成多，相信时间的力量。
三、定期回顾，重复筛选知识漏洞
根据罗宾斯记忆曲线，人的记忆是根据时间的延长而缩短的，一天后，可以记住80%的内容，但是一周后只能记住20%了。所以我们应该重复记忆。
每周做一次阶段性的总结。本周学习了哪些知识点，重点是哪些。分析写学习的好的原因。有哪些学习经验等。
这样整理在自己的笔记本上。然后等一个月的时候再把自己的周笔记看一遍。这样循环前进。
