青春期心理发展阶段(青春期的心理发育)

青春期心理发展阶段(青春期的心理发育)

青春期是个体由童年期向成人过渡的时期。年龄范围大约为11、12岁-15、16岁,大体相当于初中阶段。经历这个时期的发展,个体的生理发育、心理和社会性的发展日趋成熟。

青春叛逆期的孩子,他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解,面对青春叛逆期的孩子,家长如何系统的去帮孩子做好心理建设,陪伴孩子顺利度过青春期,这是每一个家长必学的课题,家长你认可吗?

首先我们从生理发育与心理发展的矛盾性谈起。

一、生理发育高峰

青春期属于特殊时期。由于这个期间的发展是非常复杂、充满矛盾的,又称为“困难期”、“危机期”。其主要特点是身心发展不平衡、成人感和半成熟状态之间的错综矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化。

1、身体外型的变化

青春期是个体生长发育的鼎盛时期,成为生长发育的高峰期,也就是第二发展加速器(第一发展加速期是0-1岁)。这个时期儿童的身高、体重、肩宽、胸围都发生非常明显的变化。

(1)身高。据统计,在青春期发育期之前,儿童平均每年长高3-5厘米,在青春期发育期间,平均每年长高约6-8厘米,甚至达到10-12厘米之多。身高增长存在着性别差异,女性少年要早于男性少年2年左右进入青春期发育期,一般12岁为成长最快期。男性少年14岁为成长最快期。身高增长存在着个体差异,一般由先天遗传、环境条件等多种因素造成,多属于正常现象。

(2)体重。体重是身体发育的一个重要标志。体重的增加也存在着个体差异。女性少年体重增加高峰期在12-13岁,男性少年是在14岁。体重增加反应肌肉的发展、骨骼的增长和内脏器官的增大。

(3)头面部。进入青春期的学生,头面部也发生了微妙的变化。童年期的面部特征逐渐消失,也就是所谓的娃娃脸,逐渐变为成熟。主要表现为发际线逐渐向头顶部及两鬓后移,嘴巴变宽,嘴唇开始丰满。而且童年期的那种头大身小的特征逐渐向成人的体貌特征发展。民间也有俗语:女大十八变,越变越好看,也是说的青春期的急速发育阶段。

2、生理机能的变化

青春期儿童的生理机能也迅速增强。主要表现在:肌肉与脂肪的变化,使男性肌肉强健,女性身材丰满;脑与神经系统逐步走向成熟,脑重接近成人水平,心脏与肺功能增强等。

3、性的发育和成熟

生殖系统是人体各系统中发育成熟最晚的,它的成熟标志着人体生理发育的完成。

(1)性器官发育

生殖器官在青春期发育之前发育是非常缓慢的,一进入青春发育期,发育速度直线上升。男性成熟比女性晚。

(2)第二性征的出现

第二性征指身体形态上的性别特征,在青春发育期,由于性激素的分泌,使少年男女在身体形态上出现性别特征,进而使性器官、性功能发育成熟。

女性第二性征主要表现为乳房隆起、体毛出现、骨盆变宽和臀部变大等;男性则表现为出现胡须、喉结突出和嗓音低沉、体毛明显等。

(3)性机能成熟

生殖系统发育成熟标志着人体生理发育的完成,性腺的发育成熟使女性出现月经、男性发生遗精。

女性月经初潮的出现是少年女性身体发育即将成熟的标志。月经初潮的年龄约在10-16岁之间。平均年龄为13岁左右。造成月经初潮差异的因素有地理环境、气候条件、经济发展水平及个人营养状况等。月经初潮后的数月或一年左右,月经周期尚不规律,卵巢发育也尚未成熟。一般到18岁卵巢发育方达成熟水平。

男性性成熟要晚于女性,男性性腺是睾丸,睾丸一般在13岁左右开始迅速增长。首次遗精约出现在12-18岁之间,平均年龄约为14、15岁。遗精意味着男性生殖腺开始成熟起来,但是遗精初期的精液内并无精子,约4-5年后生殖系统才能真正发育成熟。

二、心理发展的矛盾性特点

青春期生理上的急剧变化冲击着心理的发展,使身心发展在这个阶段失去平衡。青春期心理活动的矛盾现象可归纳以下4个方面:

1、心理上的成人感与半成熟现状之间的主要矛盾

虽然性机能等身体的发育已接近成人水平,但是少年儿童的认知能力、思维方式、社会经验等都处于半成熟状态,于是就出现了自认为的心理发展水平与现实的心理发展水平之间的矛盾,这个矛盾是人生必经的矛盾冲突,也是青春发育期的少年儿童不能回避的最基本的矛盾。

2、心理断乳与精神依赖之间的矛盾

成人感使他们独立意识强烈起来,要求在精神生活方面摆脱父母的羁绊,有自己的独立决定权,但是事实上,在面对许多复杂的矛盾和困惑时,他们依然希望得到成人的支持和保护。

3、心理闭锁性与开放性之间的矛盾

青春期儿童出现心理的闭锁性,往往将自己的内心世界封闭起来,不向外袒露,主要是不向成人袒露,这是因为成人感和独立意识所致。这一时期的儿童认为成人不理解他们,而对成人产生不满和不信任。但是少年儿童诸多苦恼又使他们倍感孤独和寂寞,很希望得到他人的理解。这种开发胸怀的愿望促使他们很愿意向同龄朋友推心置腹。

4、成就感与挫败感的交替

青春期儿童通常表现成人式的果敢和能干。如获得好成绩或成功时,就会享受超越一般的优越感,如遇到挫折失败时就会产生自暴自弃的挫折感。这两种情绪通常交替出现,时而激情满怀,时而低沉沮丧。

纵观目前的社会情况,近几十年以来青春期出现加速发展的现象,每一代人提早达到成人的成熟标准。这种具有时代性的发展速度是受当代经济和科学技术高度发展、现代文明的普及和全球气候条件的变化等多种因素影响所致。但是这种青春发育期普遍提前的趋势给社会和教育带来很多矛盾和问题,也使青春期儿童的身心发展的不平衡和种种危机与困难更加明显的表现出来。特别是互联网的发展,让很多孩子过早的接触成人范畴的东西,这会对孩子的心理发展产生极大的影响,为此家长和老师们在这一时期要格外的关注,特别是现代人很多都晚婚晚育,孩子青春期时正赶上家长的更年期,双重矛盾如碰在一起,那么问题会严重升级,所以在孩子青春期到来之时,我们要做好充分的准备。

孩子在青春期发生的故事有哪些呢,欢迎各位评论互动,也可以为您答疑解惑!

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