安全课有电危险教案（大班危险的电安全教育教案）
活动目标：
安全意识的培养是孩子能否身心健康成长的关键部分之一，左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课，里面会讲到如何让孩子身心健康的成长，包括孩子的行为安全，网络使用安全意识，防火，防水，防电，交通安全等等，这些都是要每一个父母必须教会孩子的安全意识。
1、了解电的用途及安全使用电器的粗浅知识。
2、增强安全用电意识，懂得一些自我保护的方法。
家园配合：
请家长协助对孩子进行安全用电教育，教孩子正确使用各种电器。
活动准备：
插头、插座、电线一段、”有电”标志图片
活动过程：
一、引导幼儿观察周围的事物，引起谈话兴趣并讨论电的用途。
1、讨论：灯为什么会亮?录音机为什么会响?(引导幼儿知道是因为有电的缘故)
2、师：还有哪些东西需要电?(教案出自：屈.老师教案网)有了电它们可以怎么样?
3、讨论：如果没有电，我们会怎么样?
二、引导幼儿初步认识电线的构造及安全使用电线的粗浅知识。
1、师：电是从哪来的?
2、出示电线，问：是什么?有什么用处?(传导电)引导幼儿观察、了解电线的结构及如何正确使用。
三、认识插头、插座，并知道安全使用它们的粗浅知识。
四、教师介绍一些不安全用电出危险的事例，让幼儿懂得安全用电的重要性。
五、找一找、贴一贴师生一起找一找活动室内外哪里有电?如何避免危险?在有电的地方贴上”有电”的图片提醒。
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