2到3岁孩子的叛逆期（2岁到3岁叛逆期）
青春叛逆期的孩子，他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱，左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解，面对青春叛逆期的孩子，家长如何系统的去帮孩子做好心理建设，陪伴孩子顺利度过青春期，这是每一个家长必学的课题，家长你认可吗？
早上送小宝去幼儿园，到大门口的时候，一个男孩子正在哭闹着不进去。其实马上就要放暑假了，孩子哭哭闹闹不进幼儿园的情况也几乎已经没有了。
所以这个时候的哭闹一定是有原因的，除却孩子自身的不舒服外，可能还有其他各种方面的原因。
但是这个小男孩的家长只是在大门口不断地推着小男孩往里面送，一边推，一边“威胁”：“你再闹，晚上我也不来接你了。就让你住幼儿园好了。”
果不其然，家长的话音刚落，小男孩哭得更凶了，紧紧地抱着家长的腿，一点儿也不松开。
唉，真的是“适得其反”的做法啊！
1、孩子不愿意去幼儿园
如果孩子是在刚开学不愿意去幼儿园，可能会有诸多的个人因素，需要父母加以耐心。
如果孩子是在学期中或学期末不愿意去幼儿园，那么家长就需要警惕起来，认真地帮助孩子排查原因，不可掉以轻心。
比如在幼儿园里受到什么委屈了，这种委屈可能是孩子的敏感，也可能是来自小朋友的排斥或者老师的一时不察等各种缘故。
父母要及时和老师沟通，了解孩子在幼儿园的情况，或者寻求老师的帮助，请老师在集体环境中对孩子加以认可，这样才会是一个良性的循环。
2、孩子独立性差，离不开父母
现在有一个词很流行“妈宝男”，说的是那种长大了还依旧处处以妈妈为核心的男孩子。
其实，妈宝男不是一蹴而就的，也不是一天两天形成的，更不是和妈妈关系好就是妈宝男（这个概念千万不要混淆）。
孩子在2岁之前正是对父母的依恋期，这个时候父母就要动手开始培养孩子的主动性和独立能力，让孩子参与到各种遇到的事情中，适当的帮忙、适当的表现自己。
而父母则要多多鼓励孩子自己去做一些力所能及的事情，通过孩子一次次的成功，建立他们的自信心。
有了自信，孩子对于独立去完成一件事情，就会勇气十足、冲劲儿满满！
3、孩子太倔强、一根筋到底
很多孩子在3岁左右的时候，会有这么一段“叛逆期”，非常坚定地认可自己的行为，一根筋到底，即便是错误的，也绝不会因为父母的劝告而放弃。若是失败了，还常常会闹别扭、发脾气。
这时就需要父母先弄清楚孩子出现这种状态的原因。
若是明知故犯，故意为之，那么父母就不能姑息，甚至适当给孩子一些惩罚，让他明白错误的就是错误的，明知故犯是不被原谅的，但是处理事情的过程不要简单粗暴。动之以情、晓之以理，再加上适度惩戒，这样的组合就蛮好。
若是无意犯错，经验不足，那么父母要及时为孩子讲清楚道理，是非曲直孩子心中是有数的。只是他们在不断地想要试探为人父母的包容底线罢了。父母教给孩子处理这类问题的方法和思路，帮助孩子从容面对就好。
另外，在孩子的成长中，父母最不可忽视的就是他们的自尊心。千万别以为孩子小什么都不知道，其实他们的自尊心正是源自于父母的尊重和爱。即便是孩子犯错了，父母在批评、惩戒中也要清楚，就事论事，而不能就事论人，更不要伤及孩子本就敏感、脆弱的自尊。
3岁左右的孩子，正处在人生的第一个叛逆期，对于他们的种种行为，父母既不能姑息，也不要大惊小怪。从容、冷静面对才是最睿智的选择。
作为父母心中要清楚，孩子的成长本就是不断犯错、不断修正、不断重复上一次的错误，再一次地修正的过程。在一次次的犯错与修正中，孩子才得以锤炼，得以改变，得以进步。
家长切勿急功近利，也不要因为孩子的一次不好，或者次次不好，而让自己随时处于紧张崩溃的边缘。
事实上，父母的崩溃才是孩子摆烂的理由和根源。这世界上，任谁都可以放弃你的孩子，唯独你不敢轻易尝试，也不能如此啊！
