自闭症孩子缺乏安全感吗(自闭症儿童安全意识的培养)

2022年7月10日05:42:53自闭症孩子缺乏安全感吗(自闭症儿童安全意识的培养)已关闭评论

自闭症孩子缺乏安全感吗(自闭症儿童安全意识的培养)

依恋关系

对于婴幼儿来说,父母是最重要的依赖对象。孩子需要和父母建立起安全的依恋关系,帮助他们去应对外界环境中的可能风险。因此父母要让孩子知觉到,他是被接纳的、被爱的,他所处的环境是安全和稳定的。

安全意识的培养是孩子能否身心健康成长的关键部分之一,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课,里面会讲到如何让孩子身心健康的成长,包括孩子的行为安全,网络使用安全意识,防火,防水,防电,交通安全等等,这些都是要每一个父母必须教会孩子的安全意识。

帮助孩子培养安全感,是父母最重要的职责。

今天,我们继续来给大家介绍,其他几种培养孩子安全感的方法,希望能帮助到家长朋友们。

一、父母要宽容孩子。

日常我们要容忍孩子犯一些小错误,在非原则问题上不要跟孩子形成对抗关系。

当孩子犯错后,有些家长会严厉的对孩子说狠话,类似“你再这样我就不要你了”,甚至会把孩子推出家门,还有家长会动粗。这样的行为就像伤口上撒盐,让孩子更加焦虑和恐惧。

千万不要对孩子使用暴力或者暴力威胁,这样的惩罚只会让孩子更缺乏安全感。当孩子进步缓慢或者出现停滞时,也不要为孩子的“慢”而生气,因为这样会让孩子恐惧,感到自己不被家人接纳,没有安全感和亲密感,所以家长要有足够的耐心,宽容和接纳孩子。

慢慢就好了。

二、帮助孩子规避风险。

自闭症孩子的不安全感很强,到新的地方会因为未知感到害怕。如果,父母要带孩子去新环境,一定要做好准备,让孩子知道和感觉到他是被保护的,不会有危险。

有的家长想发展孩子的社交能力,想让孩子多和正常孩子有一些互动。我们可以这样做:我们可以多陪孩子走出家门,陪着孩子围观别的孩子玩耍。因为观察学习也是孩子获取新知识技能的重要方法。

如果孩子特别想参加某个团体,但是家长能意出识到孩子当下的水平不足以参与其中,可以找个借口把他拉出来,说“有点累了,休息一会儿”,让孩子只是在旁边观摩,防止他在游戏过程中因适应不良感到挫败。

如果孩子和这些孩子已经有一些接触了,那么父母也应该陪在其中,充当一个缓冲器,以防游戏过程中孩子被攻击,也防止自己的孩子攻击别人。

曾有家长看到孩子加入到了孩子们的追逐中,她立刻也加入其中,还当起了游戏组织者,带领着孩子们一起玩丢手绢,画圆圈等活动,七八个孩子玩得高高兴兴,自己的孩子也玩得很开心。

在这些人际接触中,父母要把让孩子感到安全这件事放在首位。家长不要强行将孩子放到同龄人当中,这会让孩子丧失安全感。真正有效的社交学习,应该从与父母的良好互动开始。

三、养育环境要稳定。

在孩子小的时候,养育的环境和主要照料者最好能够保持稳定,不要频繁更换。孩子需要在稳定的生活中去寻找到规律,从而建立对环境的安全感。

尤其对于有自闭症倾向的孩子,往往他们熟悉一个环境以后就特别不愿意环境发生变动。每一次的变动都可能让孩子压力巨大。

父母要注意管理自己的非语言行为。非语言行为包括表情、语音语调和肢体动作。非语言行为能够有效传递情绪信息,并且可能比语言传递的情绪信息更加真实可感。孩子对父母的情绪状态十分敏感。当孩子看到父母眼神中的敌意和焦虑时,会感到害怕,感到不安全。

另外家里的教养行为也要一致。

孩子会根据父母的一贯表现,去推测什么样的行为会引起父母相应的反应。这种可预测性和安全感相关。多多妈爱憎分明,平日里她非常宠溺孩子,心情不好的时候,又会打骂多多,妈妈的行为让多多很困惑,这种行为很容易让孩子模糊界限,质疑自己,更不愿意去表达。

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