家长如何配合幼儿园教育孩子(幼儿园与家庭合作的方法与途径)

2022年7月18日17:57:46家长如何配合幼儿园教育孩子(幼儿园与家庭合作的方法与途径)已关闭评论

家长如何配合幼儿园教育孩子(幼儿园与家庭合作的方法与途径)

 

亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长,所以如何父母如何去处理好亲子关系,建立良好的亲子关系,这会涉及到亲子沟通的技巧,亲子之间的权利与责任等,左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程,分别是NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通等,家长你学会运用哪些?

这两天,小宝因为肚子不舒服没有去上幼儿园。

在家中百无聊赖的他,左晃晃、右逛逛,终于仰天长啸,发出哀叹:“唉,还是在幼儿园好啊!”对比于他去年上幼儿园的时候,每周都要有那么1-2天哭闹着不去,还有1-2天早上故意赖床的行为来讲,能够产生“还是幼儿园好”的想法,真的已经很进步了。

宝宝入幼儿园后,真的是一个过程,这个过程,既是孩子本身的慢慢适应过程,也是家长耐心地引导教育的过程,这二者相辅相成,最终达成“快乐入园”的效果。

1、父母要积极参与幼儿园的各种活动

父母把宝宝送进幼儿园里,若是只是想要在自己忙碌之余,给宝宝寻找到一个相对安全的地方,幼儿园里老师就是孩子的保姆,负责孩子的衣食住行,家长正好可以工作。如果仅仅是这种想法,那么真的是大错特错。

要知道,幼儿园的学习和生活所带给孩子的,既是孩子学习生涯的启蒙和开始,也是人际交往技能的锤炼,同时,也是在孩子大脑发育最快、各项基本技能最需要奠定基础的时候,给予孩子最有效的引导和帮助。

因此,宝宝所在的幼儿园里,通常会根据孩子成长的特点组织各种各样的活动,若是有这样的机会,家长千万不要错过,或者不当回事儿。尤其是现在动辄就有突发疫情,停课也是随时而来,那么一些可以组织的集体活动,就更为珍贵了。

2、父母要和幼儿园的老师有正面积极地沟通

在宝宝入园之初,父母最好可以主动帮助老师全面了解自己的孩子,向老师言简意赅地介绍孩子的个性特点、生活习惯等,让老师真实的掌握孩子的特点,从而可以有效的接近孩子,建立良好的师生关系。

在宝宝入园之后,父母也要及时让老师反馈孩子在家里的情绪、表现等,和老师积极沟通孩子在幼儿园的表现,这样才能够双向结合,帮助宝宝健康成长,同时,老师可以从教学的专业角度给予家长一定的指导和帮助。

孩子的表现是多方面的,很多时候孩子在父母面前和在小朋友以及老师面前,会有截然不同的形象,如果父母不注意,孩子还真是无法发现。

就像有的父母说自家孩子性格内向,不爱说话,结果孩子在幼儿园里却处处落落大方,和老师、小朋友沟通的头头是道。追及原因才知道,孩子在家里往往还来不及表达自己,就被父母代劳了,所以孩子干脆就不讲话了,只需要指一指就能够达到目的。

3、父母要及时鼓励宝宝在幼儿园的点滴进步

有些父母想当然地认为,宝宝在幼儿园里,吃好喝好睡好玩好就好,反正天天也就是会唱一首歌,会跳一支舞,会说个儿歌而已,学不到什么东西。

事实上并非如此,孩子的每一首歌曲、每一支舞蹈、每一篇儿歌,都是他们在不断学习、不断进步的过程,而这种过程想要良性持续,就需要父母和老师及时的帮助和鼓励以及认可。

这种帮助、鼓励、认可,才是带给孩子成就感和自信心的重要手段。

同时,接到孩子的时候,与其各种试探的去问“今天在幼儿园老师对你好吗?”“今天在幼儿园有没有小朋友欺负你?”,不如大大方方地和孩子交流“今天在幼儿园有什么开心的事情啊?”“今天在幼儿园里的新朋友是谁啊?”……正面的引导,才能够有效帮助孩子融入幼儿园,加深集体荣誉感。

4、父母要教给宝宝在幼儿园里的交往技巧

幼儿园里的宝宝们很多,每个宝宝都有自己的特性和个性,所以,就会有宝宝喜欢的小朋友,也有宝宝不喜欢的小朋友;有喜欢宝宝的小朋友,也有不喜欢宝宝的小朋友。当然,同样就会有“宝宝喜欢的小朋友不见得喜欢他”等类似的情况出现。

所以父母要教给孩子在幼儿园里的交往技巧,比如热情和小朋友们打招呼,积极和小朋友们分享玩具,使用礼貌用语等等,让宝宝在幼儿园里可以开心、快乐、游刃有余的过好每一天。

对于宝宝喜欢的小朋友,父母可以适当助力让他们成为朋友,比如父母之间可以加微信,约着幼儿园之外的时间一起游玩等,加强联系,孩子们之间的友谊就会越来越好;若是人家的确不愿意和宝宝玩,或者家庭教育理念以及家庭环境差别很大,也不必勉强,更不要在宝宝面前有任何诽谤小朋友的言行。

对于宝宝不喜欢的小朋友,父母要和孩子沟通,了解宝宝不喜欢小朋友的原因,并且理解宝宝,而不是勉强宝宝去改变自己,教会孩子学会拒绝和保护自己,同样重要。

除此之外,还有一个方面非常关键,就是父母要信任幼儿园的老师。

想要宝宝在幼儿园里开心、快乐,把幼儿园当做家,就一定要让宝宝对老师产生一种心理上的安全感。只有宝宝信任老师,才会愿意在幼儿园学习、生活。

那么父母就千万不要在宝宝面前随意的议论、指责老师,即便是对一些事情的确有不同的看法,不妨私下里和老师交流沟通,而不是当着孩子贬低老师的行为,轻视老师的做法。

只有理智的父母,才能培养出不偏激的孩子;而理智的父母,总是懂得如何在孩子面前维护老师的形象。

家园合作建立,就是父母和老师共同为孩子筑立了一道成长的钢铁防护墙,让孩子健康、愉快的生活、成长。

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