熊孩子在家玩火(熊孩子惹妈妈生气)

2022年8月20日06:20:58熊孩子在家玩火(熊孩子惹妈妈生气)已关闭评论

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火夺去是不单只是财产,更是生命:

安全意识的培养是孩子能否身心健康成长的关键部分之一,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课,里面会讲到如何让孩子身心健康的成长,包括孩子的行为安全,网络使用安全意识,防火,防水,防电,交通安全等等,这些都是要每一个父母必须教会孩子的安全意识。

2016年9月15日江苏盐城,因3名儿童独自在家玩火,致一3岁男童不幸身亡。

2016年1月5日长沙康欣园小区起火,4岁的外孙最终送医不治。

2015年06月23日唐山龙泉北楼,2岁小孩子贪玩用火柴点燃被子,把家里烧得面目全非。

少年儿童已成为

火灾受害者中的高危群体

在孩子眼中,火是玩具

1

火对孩子而言充满诱惑

孩子爱玩火,实际上就是“好奇”遇到“神秘”的一种自然“化学反应”。

火颜色的多变,让学龄前孩子觉得很神奇。

火形状千变万化,恰好给孩子一个无尽的想象空间。

火气味:“擦火柴时好香啊!”“我喜欢爆竹的味道……”有些孩子喜欢玩火,可能仅仅是喜欢火烧着后的气味。

火的破坏性:作业纸烧完后成黑色灰烬,一吹就飘走了;小木棍烧完后成黑色木炭,一碰就断。那衣服、鞋子烧完后会变成什么呢?一次偶然的经历,会引发孩子各种探索。

火的温度:数据显示,秋冬天因为孩子玩火引发的火灾案远比夏天多。在寒冷的季节里,孩子更容易想到火,产生玩火的念头。

2

逆反心理:越禁止,越想尝试

爸妈不让玩,我偏玩

孩子不是完全不知道火的危险,但是5~8岁这个年龄段,逆反心理很强,大人不让玩,他们就偏要玩。

于是容易趁大人不在家的时候玩;大人在家的话,就躲在大人看不到的地方玩,比如衣橱里,床底下,甚至是被窝里——这正是最危险的地方。

3

孩子爱模仿大人行为

“爸爸可以,为什么我不可以?”

有调查显示,来自吸烟者家庭的儿童,玩火的几率比无吸烟者家庭高出一倍。大人禁止孩子玩火,可是自己兜里却经常揣着打火机,孩子就会有疑问:“爸爸可以,为什么我不可以?”

在这种不服气的心理作用下,孩子很容易偷偷模仿。而且,吸烟家庭打火机或火柴随处可见,更为孩子玩火提供了方便。

4

孩子都好胜、爱逞强

我最勇敢,一点都不怕

还有些孩子玩火是为了表现自己,或者是被他人激将,认为挑战大人禁止做的事,就是有能力的表现。这种情况一般发生在没有大人在场,几个小朋友聚集在一起玩的时候。

5

儿童都是“不见棺材不掉泪”的

大多数儿童都有一种不尝试过不心死的心理。家长给孩子说再多安全知识,教育孩子如何防范火灾,孩子依然不能感受到火的危险性。

孩子没真正遇到火灾或未被火烫伤、烧伤之前,都会潜意识觉得火并不可怕和危险。

如何让孩子心甘情愿放弃玩火?

当火对孩子而言失去了神秘感和新鲜感,

当孩子真切地感受到了火的危害之时,

孩子就会乖乖地远离火源了。

家长应该如何教育孩子?

1

和孩子一起谈论火

向孩子展示火柴、打火机的用处,同时说明获得危害,告诉TA火柴可能比刀子、电锯更危险。

当发现随意放置的火柴、打火机,不要动手碰,应该马上告诉父母。孩子主动上报,要给予奖励。

发现孩子第一次玩火,应该进行严厉教育。定好规矩,一旦你逮到TA私自玩火,会严厉惩罚。

2

和孩子一起玩儿火

孩子任何有关火的问题,TA都可以向你询问,你愿意和TA一起分享新发现。在安全的情况下,协助他探索获得奥秘。

3

让孩子真切感受火灾的危害

看宣传片和新闻:

和孩子观看一些火灾宣传视频,看到有关火灾的新闻或图片,与孩子一起讨论。让孩子感受到火是会烧掉自己所有喜爱的东西,包括玩具、零食,会把家给烧了等。

给孩子说故事:

孩子总爱缠着爸爸妈妈讲故事,可以用讲故事的方式,用卡通故事主人公的经历,融入一些防火小故事,让防火意识渐渐“渗”进小孩子的大脑里。

比如唐老鸭出门忘了关天然气火;机器猫烧穿了铝锅,险些引燃厨房;小头爸爸上班忘了拔下电熨斗插头,烫焦了桌面;黑猫警长停电后点蜡烛,刚转过身,窗帘就被引燃。这些故事,能在潜移默化中培养小孩子的防火意识。

家长应该要减少家中起火源1

把火柴、打火机、蜡烛收起来!

教育孩子不要玩火柴、打火机等助燃物。告诉孩子这些物品不是玩具,不能随便玩。点蜡烛、点蚊香有火灾危险性,家长应以身作则,自身使用时也应注意远离可燃物。

2

大型火源点家长要监护

不要让孩子摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等,家用电器、家用燃气都存在火灾危险性,应当在大人的监护下安全使用。

3

家中常备灭火器

家中应该备有灭火器,并保证家中每个成员都学会灭火器的正确使用方法。对灭火器进行定期的检查,以保证可以正常使用。具体的使用方法已经附在文末,请一定要查看。

4

考虑安装烟雾警报器

烟雾警报器可以最先发出警报,争取逃生的时间。为防止家中厨房做饭油烟而产生误报,目前市场上有多种成熟的产品可以选择。

除了教会孩子远离火源,也要教会孩子,

要是发生了火灾,要怎么办?

必不可少的安全演练

说一万次,倒不如实践一次。孩子的学习来源于模仿,而非说教。防范于未然,这些都应该要知道。

家长可和孩子一起练习怎样在大火中逃生,教孩子怎样弯腰,怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子,防止被浓烟呛伤。还可以和孩子一起模仿报火警。

小编整理一下要点:

1、发生火灾时,在室外约定一个集合点

2、每个房间需要准备两条逃生路线:门是逃生通道,窗是呼救通道

3、从家门口到楼道安全出口需要走几步

4、需要清楚安全通道的楼梯,每一层有多少格

5、火灾发生时,第一件事是逃生,抓紧时间逃离现场

6、用湿毛巾捂住口鼻,过滤毒气

7、俯身低走,靠近地面仍有氧气

要是被困在室内,应该要这么做:

8、立即拨打119求救电话,并且准备报出地址、火情

9、在窗口等外界可以看到地方,用「声、色、光」来向外界求助:

10、视频中还附有逃生练习,请一定要看。

火灾发生时,这些事千万不能做

1.不要贪婪财物,不要为了钱财在火灾源不肯离去或耽误时间久!

2.不可盲目呼救,以免吸入大量浓烟而窒息!

3.不要随意打开窗,打开窗户会引起氧气大量进去,助燃了火势的蔓延!

4.不要随意跑动,应利用安全通道迅速撤离!

5.不能应火势猛烈而选择跳楼逃生,特别是高层住户!

这些自救方法,是家长自己需要掌握的

●出口逃生法:身处平房或楼房一层,如果门的周围火势不大,应迅速打开门离开火场;如果房门已经被火包围,就必须另行选择出口脱身,比如从窗口跳出。

●关门隔火法:身处平房或楼房一层,如果火势太大无法冲出房间,应立即关紧门窗,用毛毯等织物堵住缝隙,并不断往上面浇水令其冷却,防止外部火焰和焰火侵入,等待救援。

●毛巾捂鼻法:在相对封闭的空间内,可以用折叠多层的湿毛巾捂住口鼻,这样能够有效阻挡火灾的烟气,过滤掉多数毒气。

●匍匐前进法:在相对封闭的空间内,逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前行。

●湿被保护法:在居室内,可以把棉被(或毛毯、棉大衣等)浸湿披在身上,以最快的速度冲到安全区域。

●绳索自救法:如果楼层不高,在有把握的情况下,可以将结实的绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面;如果没有绳索,可以把床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻花状并连接在一起当绳索逃生使用。

●管线下滑法:如果楼层不高,还可以借助建筑外墙或阳台边上的水管、电线杆等下滑到地面。

●喊叫求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶大声呼叫,敲击金属物品或投掷软物品,引起救援人员的注意。

●空间逃避法:身处高层楼房,暂时无法向外疏散时,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

●跳板转移法:可以在阳台、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有足够长度的结实物体,搭到相邻单元或相邻建筑物上,以此作为跳板转移到相对安全的区域。

●逆风疏散法:在比较开阔的空间,要辨别风向,迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。

孩子喜欢玩火,可是一旦引发火灾,就一点也不好玩了!生活中用火的地方很多,我们要格外当心,不能让孩子做危险的纵火者!

 

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