对孩子拖拉磨蹭家长如何应对（孩子磨蹭拖拉怎么办?千万不要吼,不要催!）
事件一：
生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力，所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的，左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里，会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭，让孩子能够按社会准则来去生活，将来出社会工作40年当中，才可以更好的适应社会。
昨晚做完作业，让丫头早点洗完澡，这样我晚上就能把衣服洗了。丫头一会玩粘土，一会搭积木，我提醒她九点半要把澡洗了，可是磨磨叽叽的，半天也不动。
事件二：
早上丫头磨蹭着不起床，起来了也是坐在椅子上不动，不去刷牙也不洗脸。我已经准备好了早餐。眼看着时间一分分过去，一会就到七点半了。往常我们七点四十五分。就出发去学校。
相信很多家长，都遇到过这样的情形，你交待一件事情，想要他（她）快点完成，可是孩好象象故意跟你对着来似的，就是不去做。这时候，你心里有一团怒火，似乎马上就要喷出来了。
简·尼尔森的《正面管教》一书里，告诉我们，要寻找到孩子错误行为背后的信念。孩子为什么对你的要求充耳不闻，为什么拖拖拉拉不行动，他（她）到底是出于何种目的呢。
每个人都想得到关注，这没有什么错。问题出现在孩子想要过度关注的时候。这时候，家长要怎么做，才能有效的让孩子们体验到他们所寻求的归属感，并且同时让他们学会以一种更有建设性的行为来获得归属感呢。
针对上面孩子磨蹭着不去洗澡，我用温和的态度跟她说：“宝贝，你感到有点累，因为放学后还去上了一个半小时的舞蹈课，你希望妈妈帮你接洗澡水吗？”孩子点头说是。“那好。妈妈现在帮你接洗澡水，你找毛巾和睡衣。好吗？”孩子开开心心的把毛巾和睡衣找出来，去洗了澡。
针对孩子早上磨叽着不刷牙不洗脸，我告诉她：“如果你再这样，今天上学会迟到。上学是你自己的事，迟到带来的后果你要自己承担哦。现在，你是想迟到吗？”孩子说不想。我接着问她，那现在要怎么做才不致于迟到呢。她听完我的话，马上拿起牙刷去刷牙，然后洗脸吃早餐。不过因为担心迟到，早餐只吃了一半。
正面管教是以个体心理学先驱阿尔弗雷德·阿德勒和鲁道夫·德雷克斯的“个体心理学”为基础，由（美国）简·尼尔森和琳·洛特发展出来的一套针对家长和教师，有效培养孩子的教养体系，宣导的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。
现在开始，跟婷妈一起学正面管教吧。
