怎样看待孩子的成绩（家长如何看待孩子的成绩和成长）
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
“最近孩子和我大吵一架，说我天天只知道关心分数，可看重孩子的成绩有错么?”9日，家长陈女士询问。
“当今的社会背景下，看重孩子成绩无可厚非。”国家二级心理咨询师陈凯认为，可是对待孩子考试成绩的态度十分重要，麻木的依据考试成绩去衡量孩子的学习，而忽视孩子思维能力、学习方法的培养是不科学的。在看重成绩的同时，家庭也不能放松孩子的素质教育，哪怕孩子不“成才”也要他将来“成人”。
考试分数出来以后，可以结合多项对比: 要对比以前不少于2 至 3次的考试分数相对比，从对比中看孩子成绩稳定情况。要结合年级、班级的排名情况，如果分数下降，但总体排名未降，说明试卷是有难度的。要分析各科的情况，有没有上升、下降的，找出薄弱门，分别对待解决问题，所以对于孩子的成绩，一定要从不同角度去看待 ，不能一棍子打死 ，不能把一次的好坏来认定孩子的行与不行。
每次考试出来，都要听听孩子分析，孩子是当局者最清楚。让孩子从自己的角度看，每次考得怎么样，哪里发挥得不错，哪里考得不行，哪里有失误。孩子能分析得透彻，说明孩子用心学习了，在下一回还是可以改变的。孩子每次考试都能对试卷有独到的看法，他一定能把学习搞好。
对孩子多加鼓励，提出希望。对于家长在孩子方面最大的错误就是看到孩子的分数，要么大训一顿，要么就是要求太高，你这次成绩虽然没有下降，但是你与班级第一名差多少分，与年级第一名差多少分。不给小孩一个缓冲的空间 ，是家长跟孩子交流不好的最大矛盾之一。
