说谎怎么回复（说谎了怎么解释）
提到的“说谎”的问题，谈谈我的看法。
生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力，所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的，左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里，会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭，让孩子能够按社会准则来去生活，将来出社会工作40年当中，才可以更好的适应社会。
刚才想了想，确实想不起一次映东说谎的经历，我就举一个前段时间发生的例子，这样的话，可能你更明了我自己的一些看法和做法。
前几天映东住在奶奶家，有时候，我会打个电话问：“宝贝儿，你在干什么呢？”孩子犹豫片刻，然后说：“不告诉你”，其实我知道，他是不好意思说自己看电视或者玩电脑。
每个孩子都想把自己好的一面展现出来，而把不好的一面隐藏起来。当我这样去理解孩子的时候，我的回答是:“宝贝，没关系，你不想告诉妈妈就不说了，不告诉妈妈是你的选择，妈妈之所以想知道你在干什么，只是因为妈妈想你了，你住在奶奶家安排自己干什么，那都是你自己的权利，你自己的选择。”
孩子听了以后，他反问；“那妈妈你在干什么呢？” 我坦然的告诉孩子我在想儿子。这样做的目的，就是想告诉孩子，他不在妈妈身边的时候，妈妈依然是爱他的，在意他的，这样的话会增进亲子关系。
认识的人可能会说，映东比较懂事、听话，我想可能与我们的亲子关系比较好有关；第二个呢，我是想让他为自己的选择付起责任，让他知道，他是有权利支配自己的生活的。之后，每次我问他在干什么的时候，他都会坦然的回答， 而且也会反问：妈妈你在干什么，感受到他也在关心妈妈、思念妈妈、爱妈妈。想一下如果我当时的态度是：“胡说，你一定在看电视或者玩电脑”，那孩子下次还会对我如实回答吗？
我举这个例子就是想告诉你，不要随意给孩子贴标签，孩子把“二十二元”说成了“二十三元”就是撒谎吗？他不过是用了一点小伎俩，想获得妈妈不给它吃的辣条而已，想想我们小时候有没有过这样的经历？有过，对不对？至少我有过。就是现在，我们是不是也会偶尔的撒个善意的谎言，但是，这就说明我们不是好人吗？就会被这个社会不容了吗？我们这代人对孩子太过关注了，越关注越焦虑，当有一点点小的事情发生的时候，我们就会在瞬间进行无限的放大，进而上升到道德的高度，以为这样一点小事情就会影响孩子将来的发展，是这样吗？
另外呢，我认为你不想让孩子吃辣条，很正常，每个家长都是这样的，那么我是怎么做的呢？我会用孩子能够听得懂的话，而且尽量用详尽的话告诉孩子：辣条对身体的危害。我也给孩子看过在网上搜索的辣条制作过程的一些视频或者说图片儿，而不是简单地只告诉孩子：吃辣条对身体不好，不能吃。这样的道理，这样的话，是不足以让孩子信服的，因为孩子的感受是：吃了辣条，我的身体也没有关系呀！所以我认为想让孩子听话，不叛逆，既要让孩子知其然，更要让孩子知其所以然，让孩子知道不能吃辣条，还要让孩子知道为什么妈妈不让你吃。
这样的交流，传递给孩子的是来自妈妈的爱和关心，而不是控制。控制和反控制往往是成对出现的，这就是人们常说的”上有政策，下有对策”，孩子把“二十二块钱”说成了“二十三块钱”，实际上就是用他的策略来进行反控制不是吗？
另外，我还想说的是限制加剧渴望，比如你说的辣条，那东西，咱们大人吃了一个还想吃一个，你越是控制孩子，孩子越是渴望，那么我们在给孩子讲清道理后，可以和孩子约定多长时间吃一次。真的，吃那么一两次，无伤大雅，不会给孩子身体带来多大的伤害，【适当满足，适当拒绝】，让孩子真正成长到有自控力、鉴别力的时候，他自然也就知道该怎么做了。
因为你提供给我的事例，只有这一条，所以我就就事论事了，不知道，我这么说，是否对你有帮助？
最后，我想说的是:没有问题的孩子是不存在的，正因为孩子的问题才促进了我们家长的成长！
不早了，我最后用一句话，结束咱们今天的这个话题：“成功的孩子成功在妈妈心里，失败的孩子失败在妈妈的嘴里”，与你共勉！
