初中学生叛逆期家长应该怎么教育（面对初中生叛逆期家长该怎样做）
叛逆不过是青春期的一种行为表现，何为叛逆?在父母或者老师的眼中，就是不听话，处处要对着干，比如旷课、逃学、顶嘴等，叛逆期一般在初中时期出现的比较频繁，毕竟初中生基本都是处于发育时期较为快速的阶段，容易产生各种各样的青春烦恼，在面临未知的情景，害怕或者慌乱是自然的状况，而厌烦其实就是一种要叛逆初期表现了，初中生在叛逆期的时候，做的事情往往都是比较不妥当的，不适合的，也不提倡的，毕竟叛逆两个字，自然要从行为中体现出来。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
叛逆的原因其实普遍都一样，无非是青春期的到来，伴随着各种心理或者生理问题的产生，于是情绪低下，被烦恼困扰，既害怕又紧张，不敢与他人交谈，久而久之，内心其实变得非常压抑，于是各种叛逆的行为便是一种宣泄或者发泄的方式，而且在不同的场景有不同的发泄方式，在校园里，可能逃学或者扰乱课堂的纪律，与老师顶嘴等，在家里，可能不停父母的话，与父母对着干等，总之，叛逆的行为，在学生的心里，其实是想得到他人目光的关注。
研究表明五类家长易养出叛逆的孩子：
第一类：“无趣家长”不受欢迎
孩子：我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴，可是妈妈都不关心。妈妈早出晚归，她对我的爱好好像根本不感兴趣。其实，我很希望妈妈能够陪我一起玩。而且妈妈对我的提问也从来不热情回答，还说我的问题很奇怪，说小孩子的话为什么这么多。
第二类：“电视家长”冷落孩子
孩子：妈妈一有空总坐在电视机前，对于电视连续剧是一集不落，而把我搁在一旁。妈妈把电视节目看得比我重。
第三类：“苛刻家长”束缚孩子
妈妈总对我不满意，一心想把我当成一个“全能小神童”，钢琴、舞蹈、美术、体操和电脑，我学了好多，可是她还总觉得我这个没做好，那个没学好。
第四类：“攀比家长”让人厌烦
“你看某某多能干，你再看看你自己。”这是妈妈经常对我说的一句话。在大家面前，妈妈总喜欢把我和别的孩子相比，她不是说我不好，就是表扬同事或者邻居的孩子比我强。其实，我觉得我自己做得也不错。
第五类：“谦虚家长”压抑孩子
在客人面前，我总喜欢表现自己最拿手的长项，但妈妈总当着他人的面说我做得不好。
如果孩子进入叛逆期，家长应该怎样来引导他？
1观察沟通
观察有两方面，既要观察孩子，也要观察自己。在很多时候，父母必须转换角度，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。
观察孩子的变化是怎样的，自己对待孩子的态度又是怎样的。
2保持冷静
急的时候有没有对孩子“吼”过？急的时候有没有想揍他一顿？所有的父母都会遇到这样的情况，更别对待提青春期的孩子了。
急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，等自己和孩子都冷静下来，再慢慢沟通。
3寻求意见
有时候，教育方面的问题，应该多寻求别人的意见，看看别的父母有什么妙招。
跳出自己固定的思维模式，让自己的思想更开阔。除此之外，可以与老师多多交流。毕竟老师见到的学生多，知道用什么方法来引导孩子。另一方面，老师对孩子是最了解的，可以通过在学校的表现来“对症下药”。
4开放自我
父母发现孩子打游戏会影响功课；父母发现孩子“追星”会影响学习；父母发现孩子与同学外出会影响学习。
遇到这样的情况，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，自己陪孩子出去走一走。
只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
叛逆期结束之后，学生基本上思想可能成熟不少，在面对自己的人生以及未来，也应该由自己的想法。在学习阶段，不仅仅要学会知识，更要学会做人，德学兼优，方可在人生的道路上越走越远，最后，再说一句，无论是父母还是老师，在初中生过度叛逆的时候，切记不要硬碰硬，软化的措施可能更加有效，帮助各位初中生可以尽快渡过自己的叛逆期。
