亲子阅读对话（亲子沟通有方法读后感）
生活中，你是否是这样的父母？
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
儿子拿着他的“新发明”来找你分享，你抬头瞥一眼就赶紧将目光放回手机，嘴上还假装配合地敷衍着：真好看，是你做的吗，真棒。
闺女一边吃饭一边看电视，稀稀拉拉地扒拉两口就放下不吃了，你想想自己花了两个小时为她精心搭配的晚餐，顿时怒从心中起：赶紧吃，再不吃以后就不给你饭吃了！
孩子上学之后，学习成绩更是对母子关系的重大挑战，你的花式贬低，像是无师自通一样，对孩子进行360度螺旋打击：你怎么这么笨啊，我怎么会生出你这么个孩子！你看看你的同桌！你是不是要气死我？
叛逆期来临之后，你终于收到了苦果，孩子拒绝和你沟通。你说东他往西，任你怎么打骂训斥，他一副破罐子破摔的样子。终于，你放弃了。还要安慰自己一句——青春期的孩子真难管！
每个父母都曾幻想和孩子亲密无间，无话不谈。但是你所有的沟通方式都在孩子面前溃不成军，他们的心门仿佛永远不会向你敞开，甚至你的行为会让他们变得更加糟糕，把他们越推越远。究竟是哪里出了错？
作家刘娜说：“捣蛋，是孩子向父母发出的求教信号。”
电影《地球上的星星》中，小主角伊桑是一个令人头疼的叛逆孩子。
上课捣蛋，不交作业，已经留学2年三年级。
各科成绩垫底，把要家长签名的成绩单喂狗。
假装生病，伪造请假条逃课。
撒谎，打架，搞破坏一个不落，把父母气到抓狂。
幸福领读人徐秋秋：心理学家杰弗里·伯恩斯坦说：“叛逆背后的心理动机是无助，本质也是无助。”
没有人发现伊桑从小就患有读写障碍，在他的眼里，字母都在跳舞，根本没办法识别，没办法集中精力。
就连“翻到第几页第几行”这么简单的操作，对他来说也很困难。
而这一切，对于其他人来说是如此轻松……
明明已经很努力了，却依然把最简单的ABC和123写得像天书一样，依旧挂科考0分，即将面临退学。
如果父母及时察觉他的无助，将他从困顿中解救出来，他自然没必要用调皮捣蛋的行为掩盖自己的无能。
如果父母及时看到他的需求，适时提供帮助，内心得到满足的孩子，自然不需要用叛逆的方式博取关注。
越叛逆的孩子，其实越无助。
他表现出来的种种叛逆，不过是在向父母呼救：看看我，帮帮我！
孩子是单向输出情感大师，他们的生活经验还不足以支撑他们去准确、流畅的表达出真正的内心情感。
而当他一个人感到无助的时候，情绪就会起主导作用。如果这时候父母没有准确有效的跟进，那么每次的沟通就会变成逃离和对抗。
叛逆，不过是孩子与父母沟通无效所诞生的产物，亦是孩子最无助时发出的变相求教，试图引起父母关注。
其实任何一种沟通都需要智慧的支撑，你的自以为是只能起到相反作用。
你忽略孩子的真实感受，从不站在他的角度去看问题，在经历了说教，训斥，欺骗，惩罚之后，你终于“没招儿”了。
当你不去看孩子内心深处的需求，只知道把自己的满腔道理强行灌输给他们的时候，这不是合作，是绑架。
教育家兰海老师说的：“孩子的问题，不是他的行为，而是内心需要。”
你从没有想过，走进孩子的世界，全然的看见孩子的真实存在，用鼓励和肯定来支持孩子，你会收获一段不一样的亲子关系和一个卓越的孩子！
