幼小衔接家长分享（幼小衔接育儿分享）
南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味”
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
其实陆游哪里知道现代的少年啊
“不识愁滋味”的时间
似乎总是短暂的
特别是对于因为疫情
经历了超长假期的幼儿园儿童来说
九月份他们即将“一跃”
成为一年级的小同学了
相比于其他年级的同学来说
足足少了一个学期的学习！
其中关于“幼小衔接”的问题
可让中大班的家长们
焦虑和忐忑不安的内心无处安放
为此，为了更好地帮助流动人口享受均等化公共服务，更加快速地融入社区，构建社会主义和谐社会，2020年8月1日，园博社区居委会携手开心社工服务中心开展了“好爸好妈养成记”如何做好幼小衔接父母课堂之亲子教育讲座，本次主要邀请了刘曼英老师采用讲座和互动结合的方式，将如何做好幼小衔接的经验传授给父母，使其能更好地帮助孩子适应新环境新学期的生活和学习。
活动伊始，刘老师从自己同样作为一个九月份一年级新生的妈妈的身份入手，以自己的孩子为例，通过“孩子带水去学校”的事例，引导家长了解幼儿园阶段孩子的学习和生活习惯是以老师的督促为主，而小学阶段则以锻炼孩子的自主性为主，并分享了幼小衔接的重要意义：从幼儿园到小学，中间仅有两个月的时间，但在作息方式、学习内容、日常生活等方面都形成了一定的差别，以至于孩子在学习和生活的道路上突然面对一个转折点，极易产生适应不良的情况。
接着，刘老师结合自己多年的家庭教育经验，以及在实务中遇到的案例，提出从小学开始，孩子将独自面对他的学校生活，父母能做的是欣赏着这七年养育的结果。在幼小衔接中，父母、老师和孩子三方的状态和适应力都很重要。
随着讲座课程的深入，刘老师结合实例将“幼小衔接”需要准备的十个点进行一一讲解，并邀请在场的小朋友进行情景模拟，引导家长重视孩子的学习习惯、时间管理以及自理能力的培养，引起在座家长的深刻共鸣。
在幼小衔接的过程中家长可以锻炼孩子的有：
1.自理能力的训练
2.生活及学习用品的整理
3.握笔姿势
4.根据课本准备相关书籍
5.课件准备
6.积极主动、完整的表达和沟通
7.专注力的训练
8.接受批评和犯错的能力
9.讲卫生、懂礼貌
10.识字量很重要，大力培养阅读习惯
本次讲座内容生动，针对性强，使家长们更加明白了为什么要幼小衔接、怎样做好幼小衔接等问题。在讲座后期，家长们针对自身的疑惑积极与老师沟通互动，得到了很好的解决。
家长有话说
1.今年因为疫情的影响，孩子都是待在家里，马上就要一年级了，虽然已经找好了学校，但是由于自己和孩子爸爸平常也比较忙，心里还是很着急的。恰好在群里看见了咱们社区有这个“幼小衔接”的讲座就马上报名了，感谢园博社区提供的平台，感谢开心社工的精心安排和老师的讲解，干货很多，谢谢！
2.最近我个人在孩子的幼小衔接方面是处于迷茫、焦虑、不知所措的状态，通过老师今天的讲解，我觉得自己有了方向。以前总是觉得孩子存在不爱收拾桌面、学习用品乱丢等坏毛病，等他上了小学就好了。老师的讲座给我提了个醒，幼儿园到小学阶段是儿童习惯养成 的关键期，家长确实需要多加引导。
3.我是今天陪孩子来社区参加活动，然后看到了一楼在举办这个讲座，被老师分享的“早晨让孩子把水带到学校去，经常原封不动地带回来”所触动，就直接坐下来听了，我家孩子明年也要上一年级了，先准备着总是好的！
