《反脆弱》读书笔记

《反脆弱》读书笔记(反脆弱在线阅读)

 

如何爱上风

安全意识的培养是孩子能否身心健康成长的关键部分之一,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课,里面会讲到如何让孩子身心健康的成长,包括孩子的行为安全,网络使用安全意识,防火,防水,防电,交通安全等等,这些都是要每一个父母必须教会孩子的安全意识。

风会熄灭蜡烛,却能使火越烧越旺。

什么是反脆弱?反脆弱就是能从冲击中受益,在波动性、随机性、混乱和压力、风险和不确定性下没有被毁掉反而茁壮成长,这就是一个人的反脆弱性(antifragile)。

反脆弱不是在冲击后恢复原状,而是让事物变得更好。简单来说从随机事件(或一定冲击)中获得的有利结果大于不利结果的就是反脆弱的,反之则是脆弱的。

复杂系统在被剥夺压力源的情况下会被削弱,甚至被扼杀。沉迷于舒适安逸的人实际上是在削弱或扼杀自身系统的反脆弱性。最常见的就是过度保护子女的父母。

最近“徐州丰县八个孩子的母亲事件”有关拐卖人口,面对这种社会存在的恶性事件,很多人都在要求政府的严惩,也有很多人从中变得警醒而决定要让自己强大(身体心灵智慧……),这就是反脆弱,而有网友却分分享了自己从小到大被父母严加管教,几点回家,假期不去旅游,时刻报备,不离开父母的监控范围之下……然后结论是,父母是对的,感谢父母这样管束她……这恰恰是走入了误区,在圈养保护丧失反脆弱性!父母干预孩子的一切,要求他们按照自己的经验选择所谓的安全捷径,经历被筛选被保护的人生,但父母忘了他们并不真正能为孩子筛出一切压力危机与险恶……而反脆弱性不强的人极难在漫漫长路艰苦人生中安然无恙的走过!最后孩子没有了反脆弱性,那些试图帮助他们的人往往成为对他们造成最大伤害的人。

当今社会有很大一部分以牺牲他人利益来维护自身利益的反脆弱者。这是违背道德的,也是我们大部分人需要谨慎辨别并远离的所在。

历史其实大部分源于“黑天鹅”事件(极其罕见的、出乎人们意料的风险),但我们关心的却是如何微调我们对普通事件的了解,因此我们不断地开发模型、理论在事后为它的发生编造理由,并常识解释和预测未来。

所以我们要明白现实多是“黑天鹅事件”,我们不应该在寻求固化的抗危险模式,因为:当你寻求秩序,你得到的不过是表面的秩序;而当你拥抱随机性,你却能把握秩序、掌控局面。

不可能存在完美的强韧性,所以我们需要培养反脆弱性

……

很有意义的书,共勉,只有勇敢直面危机,勇于应对,才能对抗一切未知的忧患!

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