面对初中生叛逆期家长该怎样做

面对初中生叛逆期家长该怎样做(班主任如何面对叛逆的学生)

“妈”

青春叛逆期的孩子,他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解,面对青春叛逆期的孩子,家长如何系统的去帮孩子做好心理建设,陪伴孩子顺利度过青春期,这是每一个家长必学的课题,家长你认可吗?

“…”

“妈”

“你不要叫我妈,我不是你妈”

“妈,我错了”

“你没错,我错了,我为什么要生你?我吃饱了撑的, 我就不应该生你!”

“方一凡,我真的不明白,你脑子里面天天在想什么。你是不是真的不知道现在高几了?你不知道,我告诉你。你现在高三了!不再是高一高二了! ”

“你说你,学习学习不灵,打架打架门清。原指望你好好学习能上去, 结果呢?断崖式下滑……你对得起我吗?”

“他不是我儿子。他是我祖宗。明天早起我就烧柱香给他。以后每天烧柱香给他。”

有多少家长,流着泪一遍又一遍地刷《小欢喜》这部电视剧,就是因为剧情实在太真实——一部电视剧道出了全国百万家长的心声:

“小时候的乖宝宝,为什么到了中学就开始叛逆、厌学、顶嘴、打架……让家长操碎了心?”

“孩子就像着了魔一样,家长说什么都不对,我的耐心已经磨没了,这青春期多久能好啊?”

“不知怎么就与孩子走到了陌路,最近发生的矛盾,无奈到想死的心都有,找不到任何突破口。”

真是同一个世界,同一个妈。

 

每位家长都知道,这是因为孩子进入了青春期,孩子出现这样的情况,正是青春期的表现。

但是,深受其苦的家长们,不知道如何应对。

一、青春叛逆期,是每个人必须经历的阶段,不必如临大敌

人的一生可以分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期和老年期等不同阶段。每个阶段有不同特点。

青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。

世界卫生组织(WHO)规定青春期为13-19岁。 女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异,约可相差2~5岁。

孩子从无忧无虑的童年期发展到青春期,他们的身心发生了巨大的变化。

1.生理:大脑发育过程中产生冲突,孩子无法自控

孩子进入青春期后,大脑会发生一轮类似于婴幼儿时期的关键发育。此时,驱动情绪产生的大脑边缘系统在快速发育。

负责提供合理判断、冲动控制的前额叶皮层神经网络,发育却极不完善。因此小时候家里的乖宝宝也会对家长爱搭不理,甚至会出言不逊。

其实,正是这阶段两种生理发育的高度不匹配,导致了孩子情绪反应更敏锐、冲动控制却很难。

所以,孩子并不是故意叛逆,惹父母伤心,而是根本控制不了自己啊。

2.心理:孩子并非反抗父母,只是反抗不合理的教养方式

青春期的孩子,身体发育进入黄金高峰期,个头猛地窜到比家长还高,第二性特征出现,使孩子产生了成人感。

但是他们的心理,又处于发展相对缓慢的半成熟状态。

他们自以为长大了,时时处处以“成年人”自居,渴望独立,急切盼望摆脱束缚,打造属于自己的天地。家长因为不了解孩子,对孩子横加约束,这使得家长与孩子矛盾重重,冲突不断升级。

父母效能训练P.E.T.(Parent Effectiveness Training)创始人,美国心理学家托马斯·戈登博士经过多年深入研究指出:

“青春期叛逆与混乱并非不可避免,接受过父母效能训练的父母告诉我们:在他们家庭没有出现叛逆。”

“青春期的孩子并非要反抗父母,只是要反抗父母所采用的具有破坏性的教养方法。”

很多时候,是父母错误的处理方式,才让孩子从不能控制的叛逆,变成了真正的刻意反抗。

二、父母如何陪孩子度过青春叛逆期?

当我们理解了叛逆的真实含义,就会明白叛逆并不可怕,只要采取科学合理的方式与孩子相处,就能陪孩子平稳度过这一时期。

1.思想上改变:真正接受孩子长大的事实

叛逆不可怕,可怕的是父母不能接受孩子叛逆,也不做出改变,依然习惯运用过去的父母权力来教育孩子,这只会使得孩子更加叛逆。

因为孩子叛逆本身就是为了对抗父母的权力,争取自由,所以父母越是运用权力暴力统治,孩子就会越叛逆。

所以,面对青春期的家长,要从内心深处真正意识到,自己的孩子正在逐步长大成人,已经不是“小孩儿”了,今后无论做任何事情,都要把孩子当做“大人”,认真对待。

这是处理青春期所有问题的核心。

2.少说话多关注,减少唠叨

只要孩子在家,你是不是一直盯着孩子不放?看哪里都不顺眼?忍不住还得多唠叨几句,生怕说少了孩子听不进去?

“作业完成了吗?”“明天上学的东西准备好了吗?

“衣服又脏了,这才洗了几天呀”“赶紧出来吃饭,再不吃就凉了”

结果呢如何?说十句,孩子愣是一声不吭,一句也听不进去!

为什么?因为话太多了,孩子已经形成免疫力,完全过滤了。

聪明的家长,不如少说话,多关注就好,只要没有发生大的问题,不要唠叨。

3.除了逼孩子学习,还有更重要的事情

家长记得一定要常常夸赞孩子,让孩子找到自信心,自信的孩子更有能力去处理生活和学习中的问题。不能老揪着孩子的成绩不放,我见过很多父母经常挂在嘴边的话就是,你看你考那几个分,还好意思要这要那。这样只会让孩子更加抗拒父母。

李玫瑾说:孩子的心理阳光比智力更重要。很多罪犯的变态类幻想,都源自青春期没有同性朋友,溺于书本,溺于网络。

因此,要培养孩子的多种兴趣爱好,比如:听音乐、进行体育锻炼等。

4.逐渐放手,给孩子更大的自主权力

青春期的孩子总想有自己的舞台,不想受太多管束,所以父母要学会放权,给予孩子更多的自由。父母不应该再把孩子当什么都不懂的小孩,事事监督,事事管教,而应该学会放手,让他们自己管理自己。

父母要逐渐放手,在放手的过程中教授孩子相关的技能,从而最终做到完全放手,让孩子自己管理自己。在放手孩子独自尝试的过程中,孩子可能会失败,可能会遭受打击,但父母要认识到,这是成长的必然过程,不能因为害怕孩子失败就舍不得放手。

三、结语

有专家总结出家长陪孩子度过人生4个阶段的策略:

0-6岁,手把手;

7-12岁,一起走;

12-18岁,放开手;

18岁以上,看他走。

如果有一天,当你意识到,你家孩子不再变乖,甚至敢跟你顶嘴,背后是为了发展独立意识,你是否还会寻找各种方法,加大控制力度,重新让他变成“乖”孩子呢?

转变思想,接受孩子长大的事实,从修复亲子关系入手,再解决具体问题,是陪孩子平稳度过青春叛逆期的不二法宝。

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