十三四岁男孩叛逆期
如何科学、有效地引导孩子
这个男孩,让我有点担忧。
男孩的年龄大约是十三四岁左右,在这个阶段,男孩的身高一般有以下六公分,男孩通常长得慢,而女孩相对矮。
在这个阶段,男孩和女孩可能会发生很多的摩擦。
这个时候,爸爸妈妈的态度,以及对孩子的态度,就像是天平一样倾斜,倾斜的时候,为什么会倾斜呢?
一个原因是男孩,可能在四五岁的时候,父母就因为孩子的行为问题,而采取了错误的态度,而正确的态度却可能是在孩子很小的时候就已经定型了。
其实,在这之前,男孩和女孩都有一定的生理差异。
这时候,如果父母去批评、催促孩子,女孩的生理和心理就会受到影响,导致她们不能更健康地发展。
而男孩子其实更加调皮捣蛋,女孩子相对更加成熟稳重一些。
作为父母的我们,如果能够尊重孩子的成长规律,顺应孩子的成长发展特点,就能够很好地控制自己的情绪,管理好自己的情绪。
对于女孩,我们要在孩子每一个成长阶段给予更多的关爱。
因为她们可能一出生就被传统的养育方式所包围,我们这个年龄段的孩子最需要的就是父母的陪伴。
而陪伴孩子最好的方式就是和孩子做朋友,给孩子更多的安全感和亲密关系。
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02、如何科学合理的陪伴孩子?
为什么我们认为“陪伴”是最好的陪伴呢?
确实是这样。
陪伴是很重要的,它不仅能让孩子感受到爱,还能给孩子带来安全感。
我们陪伴的目的是要让孩子知道自己是被爱着的,不是被忽略的,这才是陪伴。
陪伴的目的是教会孩子如何去爱自己,也是让孩子更好的成长。
著名心理咨询师武志红说,对孩子来说,最好的成长环境是妈妈的陪伴。
孩子最需要的,是妈妈全心全意的爱。
如果妈妈一天到晚都在外面工作,那孩子就失去了一个强有力的支持系统,如果一个家庭里,爸爸没有能做到陪伴孩子,孩子缺乏安全感。
所以,妈妈必须要多花时间陪伴孩子,用妈妈的情绪去感染孩子。
比如,跟孩子一起进行亲子阅读、运动、看电影等。
亲子阅读会让孩子变得更加有爱,感受到来自父母的关爱。
而“精神富养”就是让孩子拥有自己的精神世界。
2. 妈妈放手,孩子独立
现代人被照顾得太周全,就很容易出现心理上的依赖缺失。
比如,妈妈看着孩子写作业,其实可以先看孩子需不需要写作业,自己是不是也要看书、学习、思考,而不是一直在旁边监督、催促。
心理学家曾在《妈妈进化论》一书中指出:
“无论是成年人还是孩子,如果在童年生活中,能够把妈妈作为自己的伙伴,对自己有一种稳定、安全的依赖,才会对世界、对未来充满希望,有安全感。
而不是一个锯木者,时刻想着怎么去“保护”妈妈,或逃避“照顾”自己,那么就会把问题放大,会焦虑,就会把这种焦虑投射到孩子身上,对孩子进行吼叫式教育。
孩子表面上的反应是:
妈妈吼叫着不舒服,心情不好;
妈妈发火、生气时很烦,是不是很烦燥;
妈妈发火时很失落,是不是很悲伤…………
但妈妈的这种教育方式,对于孩子来说,根本不是“正向的教育”,而是“负能量”。
正如教育学家洛克所说:
“父母越不宣扬子女的过错,则子女对自己的名誉就越看重,他们觉得自己是有名誉的人,因而更会小心地去讨好别人,因为他们害怕别人失望。”
妈妈过于善良,她一直以自我为中心,从不考虑别人的感受,对于家人的感受也总是很关心。
妈妈的责骂,往往也让她觉得内心充满委屈,因为自己只有成绩好,才能得到别人的认可,而不是仅仅因为成绩好而得到父母的认可。
可一提到学习,她就讨厌,因为妈妈总是拿她和别的孩子比较,因为妈妈总是拿她和别的孩子做比较。
她觉得自己不优秀,也没什么好的理由,妈妈总是要求她要比别人优秀,只有这样她的自尊才会坍塌,也会觉得自己一无是处。
每次她考差了,妈妈都会说:“你看看你,怎么连个学习的榜样都比不上。”
在妈妈的严格要求下,她总是表现得非常优秀,但实际上内心早已被这些枷锁牢牢地捆住了,即使在成年之后,她也依旧会对自己的生活失去欲望。
直到有一天,她做出了这样的选择:退学。
直到在与家人的交流中,她把自己的情况讲给大家听,大家才知道她的父母对她的要求非常苛刻。
“我们也很担心你,但是,如果你不好好学习,将来考不上大学,那我们就没有希望了。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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