青春期叛逆会干什么?
就是他想要和父母反着来,如果没有按照父母的意愿来,父母就会恼羞成怒。如果按照父母的想法去做,父母就会更加生气。
对于父母来说,孩子越长大,父母越烦恼,因此,孩子渐渐变得不再愿意和父母沟通,而是变得沉默寡言,闷闷不乐的,父母也很难发现。
为什么孩子到了青春期
生理和心理的变化?
到了青春期,孩子的心理特点和生理变化是很大的。
第一,孩子身体方面:孩子的第二性征开始出现
最明显的是,孩子身体开始长胡须,这是孩子身体发育最明显的表现,尤其是女孩的第二性征出现,身体会出现变化。
第二,孩子心理的第二性征,比如发育,第二性征的出现,孩子对自己性别角色的关注会更强烈,注意自己的外貌和体征。
第三,孩子的独立意识增强,开始渴望独立,渴望获得和他人平等的地位。
第四,孩子开始变得越来越害怕家庭,总是希望能在家里拥有自己的一席之地。
第四,青春期的发育,对身体发育产生了很大的好奇,这是孩子在发育期内性发展的第一个阶段。这个阶段的孩子,几乎是以自我中心为主,喜欢所有与他有关的人,包括他的同伴。
第五,家长会对孩子控制不住,当孩子顶嘴时,如果家长的态度很强硬,就会激发起孩子的逆反心理。如果家长的态度很温和,就不会激起孩子顶嘴的欲望。
第六,父母对孩子想法的不同,也会让孩子觉得父母对自己的好是有条件的。比如在父母眼里,孩子应该是听话的孩子,必须认真读书,必须按时完成作业。只有这样才能让孩子感到高兴,才能激起孩子对父母的好印象。父母对孩子的好,不是停留在口头上的,而是真正的给到孩子尊重,孩子对父母的感情也不会太差。
第七,经常和孩子谈论一些积极的、正面的、积极的话题,比如说爸爸妈妈今天会在工作上遇到什么有趣的事情,也会让孩子的印象深刻。对孩子不能太过于严厉,尤其是对一些性格比较顽皮的孩子。有的父母为了不让孩子在家里闹事,经常会和孩子说:“你这是要跟谁学的呀?我们早就知道你是不想跟我说实话的。”孩子会受到惊吓,内心会反思,到底是自己做错了什么,父母之前对他做的好不好,他说到底是由于自己犯了一个错误,这就是最大的伤害。
第十,不要总是喜欢用惩罚的方式对待孩子,孩子做错事,不要总是把他关在门外,把孩子关在门外,这样孩子就会感受不到父母的威严,更加不敢犯错误。其实如果父母能把孩子当成朋友,在一起玩耍,哪怕讲一些无关紧要的事,边走路边散步边聊天,也会把他拉回原处。
第六,当孩子表现好时,要及时表扬,而不要吝啬表扬。表扬孩子时要详细说明原因,可以这样说:“你今天表现得特别棒,我真为你感到高兴。”“你昨天你有什么表现不错的地方,这个问题看起来很难做到,但你做对了,比起平时表现得那么好,这次你终于做到了。”
第七,用“偶尔”来表扬。对孩子来说,他们可能不知道为什么要这么做,但他们却知道“可以”和“不可以”之间的联系。因此,孩子做出的事,一定要及时表扬,并且不要把“好的”字当成口头禅。如果你总是不停地对他说“好”、“真棒”、“好极了”,孩子就会不断强化这个词,觉得自己就是好的。
所以,表扬是对事的整体表现,而不是对事的整体表现。而表扬,一定是对孩子整体表现的肯定,才能产生良好的效果。所以,家长们要记住,表扬孩子,要讲具体、具体、明确的表扬。
比如,宝宝,你在和妈妈做饭的时候,效率很高,记得将厨房的水龙头关闭,换上干净的纱巾和洗好的衣服。妈妈觉得你是一个很勤快的孩子,如果有人帮你洗碗,你就更开心。当妈妈洗碗的时候,孩子也能感觉到你的特别关心,就更加爱起来了。
02 表扬孩子的努力,而不是聪明
孩子考了高分,应该表扬孩子努力的过程。但是,赞扬孩子的努力,是很困难的。因为,努力是需要一定的积累的。
孩子考试失败,请不要急于表扬孩子,请不要斥责孩子。告诉孩子,一次失败不可怕,可怕的是你之后不加以鼓励,要想办法激发孩子的信心,并帮助孩子进步。
03 让孩子自己选择
孩子总是跟我们对着干,是因为他对有些许的东西感兴趣。
孩子自己做什么事情,他总是想要你来帮助他,满足他的需求。
所以,当孩子的需求不被满足时,孩子会感到很委屈,甚至会愤怒。
可是,你不知道的是,你的理解对他来说非常重要。
我们要让孩子知道,我们理解他,他们的想法。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
点咨询免费领取《如何改善孩子叛逆厌学》的电子书
