如何与叛逆期孩子交流,如何与青春期孩子交流?如何正确看待青春期孩子的感情?如何帮助孩子度过叛逆期?我们需要这样做,来帮助我们的孩子在成长中变得越来越好!
随着年龄的增长,孩子的身体和思想趋于成熟,这个阶段的孩子开始有了自己的想法,渴望独立,追求自由。
但是有些孩子由于家庭或者外界的原因,受到一些挫折,因为父母离异,导致家庭环境发生变化,内心的压抑感不断涌现,对于青春期的孩子来说,这个阶段的孩子自尊心强,敏感而敏感,遇事比较容易敏感。
对于一些事件,不知道如何处理,往往会自责,孩子有时为了使自己的心理健康,会通过一些看上去不符合实际的行为,用谎言去掩盖内心的想法,比如偷东西、打架等。
这个时候,如果父母没有及时察觉到孩子的异样,给予理解和沟通,孩子可能就会像脱了缰的野马,肆无忌惮,而父母也失去了原来的权威,双方都会因为内心的紧张而产生反感,而非暴力的沟通更加能够让孩子认识到问题的严重性,让亲子关系变得更加融洽。
因为有了正确的认识,父母就会淡化一些情绪,只要不伤害到孩子的身心健康,孩子都是能够接受的。
当孩子提出这个问题时,我将孩子提出的问题进行了排序:
第一步,理解问题所在。
比如,第一位妈妈说自己是一个重度焦虑,每天都睡不着觉,妈妈非常焦急地问:“你是怎么回事啊?你是不是在学校受了什么委屈?”
第二位妈妈说她也是同样的困惑:“我每天都是这么照顾孩子,孩子怎么会得了焦虑症呢?”
第三位妈妈说:“我一直很相信,只要我努力过、认真过,我的孩子一定会好的,我不会得病。”
第四位妈妈说:“我是真希望我的孩子也能像我一样。我就是希望他的情绪稳定,能够面对任何事情。”
这位妈妈是真的非常焦虑,在想要达到什么样的目的呢?
答案是:就是为了孩子能够健康快乐的成长,当孩子不快乐的时候,家长就会生出一种不平衡感。
不知道到底是哪里出了问题呢?
因为这位妈妈不知道,为什么自己的孩子会得了焦虑症。
我和她一起走出了问题的真相:孩子病了。
我问她:你有焦虑吗?你焦虑的是什么?
她说:
我真的非常焦虑,只要儿子不上学,我就睡不着觉。
这还不够理解,因为我儿子一上学,我就焦虑,只要他不上学,我就睡不着觉,每天看着他,日子一天天的过去,我焦虑就越来越严重。
这样的一个家庭,怎么能教好孩子呢?
我只能这样自我安慰,说这一切只是他的错。
为了孩子,我必须要坚强,否则他会成为另一个你。
可是,我的内心是这样想的:我的孩子没有我这个父母所期待的样子,他有他的样子,他的样子,他的世界就没有我这个母亲。
孩子是怎么样了?
她不是我的延续,是怎么样了?
我们曾经吵架了,因为孩子的问题,我就要死要活的,我死的心都有。
那时候,我才知道原来生病的那个娃也和我有关。
后来我才知道,那个孩子是因为压力太大了,学习太紧张,心理压力太大,不想上学了。
再往后,我和孩子爸爸都不想管了。
想了想,和孩子爸爸商量后,决定给孩子转学,孩子爸爸给孩子报了美术兴趣班,然后这个报了半年,到了初三,孩子的成绩还是不行,死活不愿意去上学了。
我就给孩子报了书法班,语文成绩是班里倒数第一名,数学成绩是班里倒数第二名。
他给孩子报了一个学习跆拳道的班,孩子在这个班里没有地位,老师不抓狂,孩子更不会快乐,也就没有安全感。
她给孩子报了书法班,说是在学习班练字,但是孩子却不愿意去,而且态度还很不端正。
我问了老师原因,老师说:孩子在小学一年级的时候,有一次考试,他考得非常不错,但是语文老师没有奖励他,因为他一直以来都是写得很差的。
在学校里,他也很胆小,在座位上,常常看不到老师在身边。所以,老师批评他,他就会难过,回家就会更加紧张。
我知道他很努力,也想考好,但是害怕被老师批评,所以不敢上台。
但是,我知道,孩子的问题其实是家长的问题。
老师批评的时候,我会很生气,但是我会冷静,不会因为他的行为而打骂他,而是会调整自己的心态,尽量站在他的角度去理解他。
每次被叫家长,我都会告诉他:
老师也是普通人,我们也是正常人,不可能做到完美无缺。老师也有犯错的时候,老师也有做得不完美的时候。所以,当你需要去跟老师沟通时,先把自己的心态调整好,不要把自己的紧张情绪传染给老师。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
点咨询免费领取《如何改善孩子叛逆厌学》的电子书
