看如何解读孩子不听话的心得体会。
现在我们的孩子除了在学校上课,课余时间大部分时间都在上各种兴趣班,不仅要学习才艺,还要各种活动,基本没有玩耍的时间。
有的孩子和小伙伴们玩儿的时候,就开始“自残”,把自己关进房间里。在这个期间,家长一方面要理解孩子,允许孩子多和同伴交往,另一方面,要给孩子足够的私人空间,让孩子尽可能地放松。
我女儿上小学四年级时,有一天放学回到家,对我说:“妈妈,我好像瘦了,还没好。”
我当时觉得她是在学校里遇到了不开心的事情,但是女儿也没有告诉我。
我是一位很好的妈妈,当孩子遇到不开心的事情,我并不会轻易地安慰她,而是会认真倾听她的感受,听她说下次遇到同样的事情应该怎么办。而她也会告诉我,有什么好的方法可以解决,并且以后怎么做都会好。
她的聊天,让我觉得一切都很美好。
我发现,当我们这样去想,孩子就会很乐意去做这件事情。
2、不做评价,只说感受
在学习和孩子沟通的时候,我记得有一次,我说完以后,我和她说:“你今天的情绪是好还是不好?”她说:“不好。”我说:“那你觉得这件事情是这样好还是那样不好?”她说:“好。”
她说:“妈妈,那如果我在学习上遇到这样的问题,你会跟我说更好吗?”我说:“当然会啊!你告诉我这个我会更好。”
她说:“那我可以告诉你吗?”我说:“当然可以。”
然后我问她:“那假如有一天你的情绪超越了我,你愿意跟我说说吗?”她说:“不愿意,我听了也不想听。”
我说:“那你就跟妈妈说说,你愿不愿意跟妈妈说一说?”
她说:“愿意。”
我说:“那你跟妈妈说说,你跟妈妈说一说,我能听得了吗?”
她说:“可以呀,我好像有点……………”
我说:“妈妈还能听着呢,我觉得有些什么事儿没什么可问你了,你还想跟妈妈说吗?”
她说:“我也很想,可是,妈妈,我也不知道该怎么办呢?你就让妈妈陪我吧。”
边说边伸出手,“妈妈,我想跟你说说,我想你跟我聊一聊,最近怎么了,我的学习有些什么问题?”
她说:“有一天,我跟***一起玩了,他*******,我也想跟他玩,可是没人搭理他,我觉得我现在的状态也不好,很痛苦,没有人理解我,他们总觉得我有问题。”
这个案子很快引起了警方的注意,得知小雪是被***************************************************************************************************
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