高中生叛逆期
高中生正处于青春期,一般都会进入叛逆期。这个时期的孩子独立性增强,自尊心也强,很多孩子甚至故意和父母对着干,以此来体现自己的与众不同。
叛逆期有哪些特征呢?
1、对待父母的态度变得不耐烦
叛逆期的孩子,最讨厌的就是父母的唠叨。尤其是当父母在询问时,这种不耐烦的语气常常让他们感到很不舒服。
如果父母换一种交流的方式,比如说:“听说你考试成绩怎么样啊?”这种询问方式,孩子往往会回答“还不错,但是这次考得不理想。”
父母如果换一种交流的方式,比如说:“看起来你考得这么差,你是不是很难过啊?”孩子就会感受到父母是关心他的,父母的出发点是关心他的,因此孩子会更愿意接受父母的话。
2、不喜欢听父母长篇大论
有些父母喋喋喋喋不休地对孩子进行说教,而且还经常性地对孩子进行说教,比如说:“你要努力学习,否则以后就没有好工作了。”“你现在不好好学习,以后怎么办?以后怎么养活你自己啊?”
这样的说教对于孩子来说是一种打扰,让孩子无法集中精力学习,对孩子的想象力和创造力是一种伤害,孩子会产生一种强烈的无能感,影响孩子的自信心。
3、只注重孩子的学习成绩,不注重孩子其他方面的培养
其实在我们生活中,这样的例子并不少见,父母都是为了孩子好,对孩子的成绩是各种各样的关心,只要是孩子能达到自己的要求,父母都会倾尽全力地满足,而且这类孩子还特别容易得到“好处”。
当孩子想要某个玩具或者想要某个物品时,如果他没有达到自己的要求,就会立即停止哭闹,用哭闹的方式来表达内心的不满,这是一种很正常的现象,但是如果孩子对这种“好处”过度的依赖,想要什么,他就会一直哭闹。所以家长在孩子的教育上,一定要以引导为主,教育孩子正确的认识这种“好处”,培养孩子的独立思考能力,不让孩子产生依赖心理。
家长在教育孩子的时候,可以从以下几个方面入手:
1、从小培养孩子独立生活的能力
很多家长认为,孩子长大了自然就会懂事了,其实不然。
有研究表明,3岁左右的孩子在经历过依赖期时,他们的独立意识是最强的,所以家长要让孩子学会独立生活。
这时候的孩子,已经有了自己的想法和价值观,不会再像小时候一样,什么事情都想自己做,家长应该时不时的看看孩子,适当的给予一些引导。
2、养成孩子的独立思考能力
家长可以让孩子从小养成独立思考的习惯,将孩子所做的事情总结为一个小本子,当每做一件事情时都需要思考一下,自己所用的那些方法是什么,思考这些方法能否使得事情变得更好。
孩子的思考能力变强了,长大以后,也会有自己的判断能力,因为这种习惯,在面对挫折的时候,他们也会做出正确的选择,选择正确的方式来应对挫折,那么就能够将挫折变成孩子成长的助力。
3、孩子的独立思考能力变强了
家长应该意识到,孩子在长大以后,孩子不再是那个小宝宝,他们要经历自然的学习、生活、实践,也要经历独立的抉择,最终他们要自己做决定,才能成为自己想要成为的人。而那些离开父母的孩子,在成长过程中总是会遇到各种各样的困难,家长应该放手,给孩子独自承担后果的机会,在孩子独立思考的过程中,尊重孩子的感受,这很重要。
有些事情,我们不应该去替代孩子去做,我们应该尊重孩子的感觉,让孩子自己去想。不要用过高姿态去打扰孩子,除非孩子求助我们,家长才能及时伸出援手。
当孩子遇到问题,不管孩子说什么,我们都要认真倾听,要听完孩子的想法,对孩子有帮助,多方面的去了解孩子,才能更好的帮助到孩子,孩子在学校遇到困难了,我们及时的给予帮助,孩子也会越来越好。
3.给孩子一个安静的学习环境
其实家长可以给孩子一个安静的学习环境,如果孩子是学习上存在困难,我们可以给孩子一个安静的学习环境,孩子的学习成绩不好,我们也不要过多的指责孩子,而是要给孩子一个安静的学习环境,让孩子养成独立学习的习惯,这样他学习的效率就会提高。
孩子写作业的时候,我们尽量不要在一旁盯着,可以在孩子身边看看书,或者在孩子学习的时候做一些家务,这都会让孩子感到安心。
我们在辅导孩子的时候,也不要总是自己去陪读,我们需要给孩子营造一个独立的学习氛围,比如说我们在家的时候,家里的灯光是比较亮的,我们可以在家里的桌子上放一些书本等,或者是我们喜欢看的一些书,然后坐在孩子旁边,我们可以看看书,给孩子一个心理上的暗示,如果孩子爱学习,我们就要给孩子提供一个安静的环境,而不是我们在旁边看电视,看手机,这些都会影响到孩子的学习。
2.让孩子自己监督自己
我们要让孩子自己监督自己,我们对孩子的监督其实也就是对自己的一种监督,因为监督对孩子来说还是比较容易的,家长要根据孩子的学习情况,制定一个针对性的计划,让孩子真正养成自主学习的习惯,还需要家长多一些支持,让孩子自己做选择。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
点咨询免费领取《如何改善孩子叛逆厌学》的电子书
