经常有一些家长来问我孩子在学校的表现情况，我给他们的回答都是：孩子在学校很乖很听话，表现很好的。很多家长都是一脸疑惑，怎么可能呢？
然后家长们就开始花式倒苦水：在家里什么都不干，只想耍手机；和家长顶嘴；吃饭不认真吃；回到家就把门关上，不是吃饭基本不出来，出来了也不和家长说话，一说话就像吃了鞭炮一样地吼；只要一管他的事情，不管对不对，都开始发脾气。
家长们都不明白，为什么小时候这么乖，一上初中就像变了个人一样的呢？也不知道怎么处理这些情况。
其实家长朋友们要清楚，到了初中，孩子们基本都会经历叛逆期，只是每个孩子的表现形式不同而已，这是一个正常现象。那该怎么处理呢？
首先，要放下家长的架子，和孩子平等地交流。我记得有一次我正在和一个同学交流事情，这时候有一个家长到我办公室找我，等我和孩子交流结束，这位家长就说我的脾气真好，孩子犯了错还让孩子坐着和我交流，如果换做他的话，早就动手了，然后就开始抱怨他家的孩子怎样怎样，打呀罚跪呀，都不起作用。我看插不进话就等他说的差不多了，然后才告诉他，之所以孩子们愿意听我的，是因为我都让他们坐着平等地和我交流。
第二就是抓大放小。很多家长总是看不惯孩子的很多很小的毛病：头发没有梳好，穿衣服没穿好，吃饭动作慢，回家时间超过了5分钟，早上忘记叠被子，光耍手机。总觉得孩子全身都是毛病。然后我就问他：孩子是自己的吗？是的；
你爱他吗？爱他呀，所以我才希望他变得完美，把这些坏毛病改掉；
你希望他今后和你见面就像仇人吗？不；
你觉得这些问题中哪个对他的影响最大？耍手机
我说那就对了，我们现在就针对耍手机这件事情想办法，其余的都先放下。因为那些小问题随时都可以改的，如果你一直抓住不放，那么你会觉得孩子全身都是缺点，这样会打击他的自信心，也会让他更逆反。
第三，少说。我见过一个家长，抱怨她的孩子直接就是一两个小时，我想说一句话都说不了，一副苦大仇深的样子。终于等到她说完，我问你在家里也是这样说的吗？她说是的，然后又开始倒苦水，等到最后嘴巴说干了，我才又说，解决你家的问题很简单，少说点，不论谁是你的孩子，天天这样说，孩子烦躁也是必然的。
等到这几位家长接受我的建议过后一个月，等我再次问他们的时候，他们觉得亲子关系好了很多。当然这几条建议也不是针对所有的问题，只能说根据这几个具体的案例提出的一些针对性的建议罢了，如果你觉得有更好的方法，也请不吝赐教[作揖]。如果你也有同样的烦恼，也可以把你的烦恼说出来，说不定我能帮忙解决。
