孩子在学校不听话在家很懂事很听话,这让很多家长非常高兴,但有些家长还不知道孩子在学校有什么,并且只会把孩子揍一顿。
其实有的时候孩子不听话就会对孩子动手,棍棒教育只会让孩子更加的委屈和害怕,即使后来孩子不愿意上学,但是家长和老师还是会让他们回到学校,但是仍然不明白孩子为什么不愿意去上学。
孩子们为什么不愿意上学
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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1、 没有学习的兴趣
我们都说兴趣是最好的老师,孩子在上学的时候,不仅要学习知识,还要学习他们已经拥有的技能和知识。有些孩子对学习不感兴趣,上课的时候经常出现睡觉、啼哭的情况,为了让孩子能够按照自己的想法去学习,一些家长就会强制性的把孩子送到学校。
每天放学的时候,他们不是一个人坐在桌子前,就是一个人坐在桌子前,上课根本不听讲,就知道在想着游戏里找不到的那种满足感,就会逐渐的不想去学校,上课的时候注意力也不集中。
2、 不愿意做作业
现在的孩子对网络的依赖比较多,会经常通宵打游戏,甚至还会通宵达旦的在网吧玩。每天晚上都在等待着凌晨一点的太阳出来,这个时候就会感觉比较有精神,而且很兴奋。
而且打游戏的时候,孩子通常都是神采奕奕奕奕奕奕的,而且很有活力,大脑会产生一种物质叫做镜像神经元。
我们知道人在做自己感兴趣的事情的时候,大脑会分泌一种叫做镜像神经元的物质,当我们开始做自己感兴趣的事情的时候,大脑就会分泌出很多的物质。
我们为了满足自己的好奇心,我们会经常去接触一些不一样的事物,如抽烟、喝酒、谈恋爱、打游戏等,但是手机不一样,手机是我们用来工作、交流的工具,我们在网上、在陌生的环境下,都会感到不自在,所以,手机是我们生活的一部分,甚至是我们学习的工具,如果我们控制不了它,那么它就会对我们产生一种危险。
一开始,我们不知道手机会给我们带来什么,也不知道自己是否能够用好手机,如果没有手机,我们就不能好好学习,因此,我们就会感到非常焦虑。
通过手机来减轻自己的压力,我们就会感到很开心,我们就会变得很快乐,甚至我们可以给生活带来一种新的创意。
但是,这种快乐却被我们的孩子吸收了,也就意味着孩子对手机的喜欢也会逐渐减少,甚至为了得到手机的使用,也会出现类似于上瘾性行为。
那么,面对这种情况,我们应该如何做,才能更好地帮助孩子呢?
我们可以从以下三个方面来进行引导。
首先,帮助孩子远离手机,父母需要做出改变
俗话说,家长是孩子最好的老师,而我们很多家长都是在孩子小的时候,甚至是孩子还在上幼儿园的时候,就已经开始为孩子制定了各种各样的手机、平板电脑、电脑等,想要孩子乖乖听话,不玩游戏,那么这个时候,我们就需要改变自己的做法了,而不是去抢孩子的手机,或者去禁止孩子。
我们要明确的是,在这个互联网时代,完全禁止孩子不去接触网络是不可能的,而且,我们可以把孩子禁止使用的东西,比如手机、iPad等等,都收起来,这样的话,我们就可以引导孩子多接触一些健康的东西,来帮助孩子提升自己的能力,而不是只有游戏。
让孩子在游戏里找不到成就感,在游戏里寻找被需要的感觉,这是培养孩子能力的一条有效的途径。
这个过程中,我们也要允许孩子去冒险,允许孩子去犯错,我们的包容和接纳会让孩子感觉到自己被尊重,而不至于被说教和压力。
当孩子得到了充分的理解和接纳,他也就没有了防御,反而有了安全感,还能在玩的过程中,建立起孩子的自信心,提高他的能力。
在玩游戏的过程中,你会看到孩子特别认真,也会给予孩子一定的奖励,这种成就感很重要。
在游戏中,孩子会有很多的被需要感,有些游戏甚至在一定条件下,要比家长满足孩子被爱的需求更重要,而家长的关注点在哪里,孩子的心理需求就会得到满足。
