孩子进入判逆期不听话,有的是与家长的观念冲突不断,有的是与家长的观念发生冲突,有的是与家长的观念碰撞十分严重。
叛逆期的孩子,是以自我为中心,不愿意听家长的话,喜欢什么都是自己的事情,不让他做的事情他偏要做,为了显示自己的独立,他们会采取对抗的方式,甚至故意做一些被父母禁止的事情。
面对这些处在十字路口的孩子,家长应该怎么办?
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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家长应该给与孩子更多的陪伴和关爱,这样他们才不会感到空虚,才不会去迷恋游戏,才不会沉迷于早恋。
其实,孩子出现这些问题,主要还是家长没有及时的关注,以及缺乏对孩子正确的引导,没有及时的帮助孩子疏导,导致孩子这些问题越来越严重。
孩子喜欢玩游戏,有哪些原因
1.缺少陪伴
孩子上瘾后,会发现游戏就像是万能钥匙一样,会让孩子沉迷其中。
每一个人的成长都是不断学习和进步的,所以孩子在成长中难免会遇到很多的坎。
作为家长的我们应该及时的去关注孩子的内心世界,和他们进行沟通,陪伴他们度过,而不是责备,否定他们,让他们觉得自己不够好,不值得被爱。
2.缺乏成就感
在虚拟世界中,孩子能够很容易获得成功,获得很多人际关系的满足,孩子在游戏里,他们找到了归属感。
有些孩子由于家庭关系紧张,不敢在现实生活中与人交往,在游戏中没有虚拟世界的朋友,这会导致他们心理上出现一些缺失,甚至是自闭的状态。
所以作为父母应该多花一些时间来陪伴孩子,比如与孩子一起阅读,或者是与孩子一起游戏,或者是与孩子一起进行户外活动,让孩子感受到生活的乐趣。
3.让孩子找到自我认同感
让孩子找到自我认同感,有一个非常重要的前提,那就是让孩子找到自己的存在感。
如果一个孩子,在生活中没有找到自己的存在感,比如说一个孩子,他很可能会很快地成为一个瘾君子,什么都不想干。
所以如果我们想让孩子远离游戏,就需要让孩子真正地找不到自己,那么我们就需要让孩子真正地找不到自己,那么我们可以从孩子的同学、朋友、榜样当中寻找。
找到孩子有兴趣的事情,并且让孩子为之做,从中找到他自己。
这种方法对于青春期的孩子尤其适用,因为孩子想独立,他们想脱离父母的控制,这时候如果出现了问题,父母要反思一下自己家庭当中是不是给予孩子太大的压力,是不是给予孩子太多压力。如果没有及时调整,很有可能就会进入第二阶段。
第二阶段,否定、批评、控制。
随着孩子年龄的增长,他们开始拥有自己独立的想法,这个时候,如果家长总是习惯性地对孩子进行控制,总是命令孩子去做一些事情,往往就会激起孩子的逆反心理,甚至会对父母进行对抗。
所以,这个阶段,家长要学会尊重孩子,同时也要学会倾听,学会表达。倾听的核心就是要学会多听少说,多表达。
而且要学会换位思考,站在孩子的角度去想问题,学会聆听孩子的内心,不要总是以一种高高在上的姿态去命令孩子去听他们的想法。
对于青春期的孩子,教育孩子要学会多倾听,少说话。
这个阶段的孩子常常会更加的喜欢跟父母沟通,而不是跟父母分享自己的想法。这时候,父母只要做到少说多听,让孩子把话说完。
多倾听就好比说教,当孩子不愿意和你说话时,就意味着你在和孩子交流,你在充分的倾听孩子的表达,而不是自己玩手机、看电视、打麻将。
这样就能很好的和孩子沟通,了解他的所思所想,这样才能知道孩子内心的想法,你的作为也才能帮助孩子不迷茫,走出困境。
这个阶段家长的沟通方式也很重要,尽量避免与孩子发生冲突。
1、多关注孩子的心理健康
孩子有了心理问题,往往就会出现心理问题。
而孩子的学习问题也是多方面的,包括了心理健康方面、学习环境等等。
那如何帮助孩子们应对心理问题呢?
《积极的心理暗示》这本书中提到的三个方面是一个方面,就是让孩子学习的心理跟自己心理健康的关系。
首先是培养孩子的自信心
。自信心,就是孩子对自己和别人产生积极的心理暗示。
孩子们在学习的过程中,可以接受自己的不足,并接受自己的不足,进而会产生自信心。
其次是培养他的学习兴趣
。兴趣是最好的老师,也是最好的老师。
所以父母们在培养孩子的时候,也要注意自己的教育方法,不能太过于严厉,而对孩子过多的批评,打击孩子,这样做只会让孩子越来越抵触学习。
最后是让孩子劳逸结合
。家长们应该多去了解一些学习的东西,去培养他的爱好,让孩子自己主动地去钻研学习。
再次是培养他的好习惯
。父母们应该注重培养孩子的好习惯,比如说平常他们应该多和孩子沟通,让孩子劳逸结合,这样孩子才能更好地掌握知识,才能够学有所成。
