不听话的孩子是受教训的吗?不听话的孩子是受教训的吗?不听话的孩子是受教的吗?这是受教的吗?如果不受教训,我们应该怎么教孩子呢?家长又应该用什么样的方法,才能给孩子更好的教育呢?
不少家长都说,孩子太不听话了,让他不要干什么他偏要干什么,对家长的话完全不听,让人十分头疼。家长们感到非常困惑,其实孩子的这些表现不是不听话,而是孩子到了执拗敏感期了。
一、什么是执拗敏感期
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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执拗敏感期是孩子成长过程中的一个正常现象,是由于孩子的认知能力和自我意识都处于不断发展的阶段,在这个阶段孩子的内心世界中,最需要的就是尊重。家长一旦发现孩子的想法有不正确的地方,就会进行制止,这种阻止会让孩子产生强烈的逆反心理。
1、挑战父母的权威。
执拗敏感期的孩子的心理特点是:
“我要什么我就给什么,大人让我做什么,我就不去做。”
他们经常会通过顶嘴,耍赖等方式来挑战父母的权威,和父母对着干,这个时候,家长要理解孩子,走进孩子的内心,了解孩子行为背后的心理动机。
根据心理学家皮亚杰的认知理论,3岁以下的孩子,喜欢以自我为中心,不会听家长的话,因为父母的说教只会让他们感到厌烦。因此家长要以身作则,营造良好的家庭氛围,以身作则,为孩子做好榜样。
2、正确认识和了解孩子的秩序敏感期
孩子秩序敏感期一般出现在2岁半到3岁,孩子慢慢对事物的秩序有了更加的理解,并且在这个阶段对规则有了一定的认知,在此阶段里他们也能够有更多的独立性,这时家长要对此给予支持和肯定,同时给予鼓励孩子更多的自主性。
对于秩序敏感期的孩子,家长要用正面的引导帮助孩子建立规则感,避免孩子把事情的顺序颠倒,让他们自己去完成。比如:家长可以和孩子说,“你知道吗?咱们说好的,按照规定来”,如果孩子没有按照规定,家长不要批评,可以说“是的,我们一起商量一下,怎么样按照规定来做,如果没按照规定来,我们可以………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
