妈妈从来不打骂孩子孩子不听话,真的是因为孩子不听话吗?孩子不听话的原因有哪些?
大家好,我是赵老师,现在上五年级了,孩子小的时候是老人带大,等到孩子上初中以后,就自己主动去了外地上班。平时对孩子特别严厉,严格到近乎变态,成绩也是全年级第一。
孩子为什么不听话呢?孩子不听话,为什么孩子进入初中后就像变了一个人呢?
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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在孩子成长的过程中,尤其是初中后,孩子们的生理、心理、思想都在发生变化。到了一定的年龄阶段,孩子们的成熟速度已经超越了父母。所以孩子们会觉得自己已经长大了,再也不是父母眼里的小孩子了,再也不是可以随便操纵的“棋子”了。
家长要理解孩子们的身心变化,但同时也要注意不要像对待幼儿园小朋友那样对待孩子,有时候用哭闹的方式来达到目的,可往往会把孩子们搞得很累。孩子们会认为父母不理解他们,不懂他们。此时父母要用温柔的语气跟孩子说,爸爸妈妈爱你。告诉孩子,在这个时候,父母不需要过分的操心,不需要特别的“懂事”,其实在这个阶段,孩子们只要懂事,心里都会非常开心。
第二个叛逆期:7-9岁的小大人儿
孩子进入小学之后,他们的主要社交不再是家人、邻居,而是学校的同学和老师,步入了小学学堂,他们会觉得自己是个小大人了,可以自己做决定,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是,他们还是非常的需要大人,还是会在父母面前毫不害羞的撒娇,希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。
既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变,对待这个时期叛逆的孩子,父母应该更多的以互动的方式来沟通,学会倾听孩子的想法和观点,再来进行评论。
父母可以适当的下放权力,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。让他充分的感觉被尊重被肯定。比如对于兴趣爱好的培养,孩子不喜欢弹钢琴,妈妈可以和孩子商量:是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,妈妈也轻松,学习动机增强,才能收到更好的学习效果。
当然,这一时的目标看似简单,但是家长可以将这个短期的目标往远比长期的目标高出一些,引导孩子把目光从近一点的目标转移到更长远的目标上,这个过程也会让孩子更有成就感和乐趣,从而更愿意去坚持。
02 把大目标分解成小目标
许多家长担心孩子没有目标,把大目标拆分成小目标,这往往会起到相反的效果。
因为孩子即使是不明白学习的意义,但是家长可以将大目标分解成小目标,然后分步骤一步一步完成,孩子会在这个过程中体验到成就感,不再抗拒、抵触,主动学习。
然而,如果孩子把大目标拆分成小目标,一口气想到了1小时,那么就不会畏难了,而会因持续不断地努力而变得更加强大。
03
家长要“说到做到”,不催促、不打骂
教育孩子,是一场持久战,催促是家长“说到做到”的态度,不是唠叨的父母。
但是,当我们催促孩子的时候,孩子心里想的是:“我又没做到,我怎么做好啊?”
如果我们继续催促,孩子潜意识中会产生一个想法:“我就是不行,做什么都不对,所以我干脆不做了。”
04
不催促,不等于不催促
有时候,父母是慢性子,总是喜欢催促孩子。
比如当孩子写作业的时候,你在一旁催促,很容易让孩子产生逆反心理。
“你要是磨蹭,我来帮你写。”
“这个太难了,妈妈都帮你写了。”
“我不想写了,反正你也会写。”
结果孩子朝着你发火,说着你的强势。