今天衡水的寄宿制学校正式进入了寒假，某学校的老师在群里通过在线家长会的方式跟家长进行了一下沟通，也给孩子们制定了作息时间表。
距中考只有110天左右的时间了，这些初三的孩子看来在这个寒假也要拼了。我看了一个孩子发来的作息时间表，这基本上跟他们在校时间没有区别，假如寒假真的能做到这种作息安排的话，还用上什么辅导班，补习班？自己就完全搞定了。毕竟不懂的可以问老师，至于课上上什么？学校发的那一堆的资料早就告诉他们了。
都知道衡水的学校竞争激烈，衡水的学生也竞争激烈，看到这个作息表，你怎么想呢？成年人都很难做到吧，是不是有种“地狱”的感觉。
但是这就是衡水学生出成绩的日常，估计有人会觉得这么紧，没人性。但是其实很多学习好的学生已经适应了衡水的教学模式，能够达到自觉了。
初三的孩子已经15岁了，什么都懂，包括未来走哪条道路。有更好的选择，他们也知道怎么样才能得到。家长平日里给孩子讲的未来的发展方向和前途，孩子们心里都有数。他们缺少的就是自律性。
真正能够自律学习的孩子，一般都会在学校名列前茅，这样的孩子也就是家长口中别人家的孩子，回来报恩的孩子。对于更多的孩子是没有学习的自制力，在游戏、手机面前会失去自我。这就需要家长想办法给孩子创造学习的条件。一是上辅导班，但是上级要求寒假禁止开展学科培训，家长能否让孩子获得上辅导班的机会，还要各显其能，而且承受辅导机构中途跑路的风险。二就是制定学习计划。但是这就需要家长进行配合了，经常能够检查孩子的学习进度和学习态度，我见过家长看似很认真的陪着孩子学习，但是他收着孩子写卷子的时候，自己却在玩手机，这种情况万万要不得，只会起到反作用，即便孩子人在写卷子，心里不知道在想什么，这种方式绝对是负能量，所以陪着的时候万万不要去玩手机，你就算在旁边拿本小说看也比玩手机要强百倍。
同时，家长不要自己就半途而废，那样也起不到积极作用，假期说长不长，说短不短，但是在未来决定孩子的人生的时光中，是可以弯道超车机会，因为你能做到，不代表所有的家长都能做到。
当然，也不能让孩子压力过大，该放松的时候还要放松，该减压的时候还是要减压，毕竟初三的孩子早应该养成了自己的学习习惯和学习方法。
可能有人说，我要上班没时间监督孩子，怎么办，那还不简单，现在可以那么发达，花个百八十块钱装个摄像头一连手机就能监督了。
你觉得当你减负的时候，别的孩子会不会减负呢？欢迎大家讨论留言。
