孩子不会看图写话，最主要的原因有以下几种（快来对号入座，看看自己家娃有没有中枪。）
三大病因
- 写不出
抓耳挠腮，磨磨蹭蹭大半天写不出一个字。憋了大半天，写了一堆不知所云的废话。
- 写不清
不知道要把什么时间、什么地方、都有谁、在干什么这四要素全部写出来、讲明白，表达混乱，没条理，前后内容不连贯，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。
- 文章不出彩
文章该有的都有，但不出彩，干巴巴地像白开水，这是语言贫瘠，缺乏词汇。
以上问题，如果没有中枪，恭喜你，你家娃写作还不错，再接再厉！
中枪1-2条，说明孩子写作一般，写出的文章不够出彩；
中枪3-4条，孩子写作出现明显问题了，赶紧提升，别让作文拉低了总分；
全部中枪，属于写作病患晚期，必须马上改变！
中枪的家长先别慌！这些让你发愁的问题，其实都有对症的良药。
如何指导孩子看图写话
指导小学低年级孩子学看图，是作文训练的一种重要形式，也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话，一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。
怎样观察
时间/地点+人/物+做什么。
物/景+怎么样(外形、给人的感觉)
看图说话写话的方法
“看仔细，想明白，说清楚，写完整。”
写作格式：每小节开头空两格。
学会正确运用标点符号。
顺口溜
看图写话并不难，仔细观察放眼前。
一看环境和人物, 二看动作和表情。
一丝一毫看得准, 融入生活来想像。
原因经过加结果, 事情过程才完成。
口头说通莫忘记, 时间地点要说清。
心理想法和语言, 二者一样不能丢。
记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
举例
1.美丽的公园
星期六上午，阳光明媚，小红高高兴兴地去中心公园游玩。公园里到处都是五颜六色的鲜花，漂亮极了。
忽然，小红看到地上有许多饮料瓶，水果皮。她心想：“谁这么不文明，乱扔垃圾？”小红默默地走上前捡起地上的垃圾，小心翼翼地扔进果皮箱。
看着干干净的公园，小红脸上露出了灿烂的笑容。她想：“要是人人都爱护环境，公园就更美了！”
