同事丽丽最近很忧愁，因为她家三岁的宝宝最近进入了叛逆期，脾气很大，很喜欢摔玩具，还非常的有自己的小主意，让喝水偏要吃东西，让穿衣服偏要脱袜子，喜欢和家里人对着干，因为这小家伙，家里每天“鸡飞狗跳”的，让她很头疼，因为我家里有个五岁的小外甥女，已经过了叛逆期，她特意来和我取经的。很多人都很奇怪这么小的宝宝怎么会有叛逆期呢？叛逆期不是应该在十几岁的青春期吗？
其实孩子成长路上的叛逆期一般可以分为3个阶段，分别是：宝宝叛逆期、儿童叛逆期、青春叛逆期。
一、宝宝叛逆期：
宝宝叛逆期一般出现在孩子2-3岁的时候，这是孩子人生中的第一个叛逆期。
2岁多的孩子开始萌发自我意识感，语言，行动力都开始快速发展，急切的想要去探索未知的世界，急切的想要在父母面前表达自己，急切的想要去自主选择，这个时期是孩子自主自信萌发的时期，是孩子成长的一个阶段。这个时期的孩子，叛逆表现主要在俩个方面:
1.和家长对着干：
家长会突然发现，一直很听话的“暖宝宝”突然间变成不听话的“熊娃子”了，处处和家长对着干，比如不让靠近电源，偏要用手指扣插座孔等。这种现象主要是因为孩子的认知开始觉醒，想要去探索，展现自己的力量。
建议:
首先，我们要知道这是孩子成长过程中的一种正常现象，是孩子在进步的表现，我们应该感到高兴。其次，当孩子出现抵触的情绪的时候，我们不要立刻的反驳他，可以尝试通过软处理的方式来对他进行教育，避免激化矛盾，学会通过孩子的方式来和他沟通，正确的去引导他，尽量避免粗暴的方式去阻止他，以防给孩子幼小心灵产生阴影，导致孩子自卑。当俩岁多的孩子因拒绝穿衣服而产生情绪的时候，我们可以尝试着拿衣服和孩子玩躲猫猫的游戏，孩子高兴了，衣服自然就好穿了。
2.脾气阴晴不定：
这个时期的孩子脾气就像三月的天，说变就变，捉摸不定，前一秒可能还在哈哈大笑，后一秒稍有不如意就开始闹脾气、大喊大叫、嚎啕大哭。这种现象主要是因为这个阶段孩子的情绪开始逐渐外露，但是又缺乏自我调节能力，不能很好的控制自己的情绪，一旦自己的需求没有得到满足，就会通过哭闹、扔东西、抓扯等方式表达自己的不满情绪。
建议:
当孩子情绪波动时，家长首先要知道孩子为什么会这样，接受和理解孩子不好的情绪，给予孩子情感上的共情，比如可以抱抱孩子，问孩子你为什么哭？进行一些描述，让孩子感到你的感同身受。另外要注意，家长要给孩子以身作则，不要因为孩子哭闹而不耐心，对孩子吼叫，否则孩子的脾气会越来越暴躁。如果孩子坚持的是一件危险的事情，那我们可以通过转移注意力的方法，转移孩子的视线，等孩子情绪平复之后，在教育开解，同时也要加强防护。
二、儿童叛逆期：
儿童叛逆期一般出现在孩子7-9岁的时候，这个年龄段的孩子一般开始上小学，从幼儿园宽松自由的环境一下子过渡到小学严格拘束的环境，突如其来的教育方式的改变、严格的学习要求等都会导致孩子出现抵触反抗的情绪，从而出现叛逆。这个阶段的孩子自我意识增强强，对独立、自由，表达等都有迫切的需求。
建议:
家长在和孩子的相处过程中，要改变传统的一言堂沟通方式，在涉及到孩子自身的事情，可以多与孩子商量，多给孩子表达自己想法的机会，也可以尝试将自主决定权交给孩子。当孩子受到挫折的时候，适当给孩子一些鼓励，让孩子感受到父母的支持和理解，当孩子感觉困惑的时候，可以给孩子一些引导和帮助，让孩子感觉到父母的陪伴。
三、青春叛逆期：
青春叛逆期一般出现在孩子12-18岁，这个阶段是孩子从少年向青年过渡的时期，孩子开始建立自己独立的人生观，价值观，可能会与家长的观念冲突。也会有强烈的自主意识，总认为自己长大了，渴望自己做决定，渴望得到尊重，得到认可，会通过反抗父母的方式来表现自我觉醒的意识，同时这个时期的孩子在进入青春期后，身体也会出现内分泌代谢异常的变化，导致孩子情绪和性格出现一些叛逆。
建议:
1.家长要理解尊重孩子，这个阶段的孩子更需要的是倾听，追求的是思想和行动上的自由，而家长日常的唠叨、关心对孩子来说被认为是一种束缚，他可能会觉得是一种不尊重，反而容易产生对抗心理，从而产生逆反。
2、要鼓励孩子多交积极阳光的朋友，跟同龄人之间相互的沟通，对他们来说是一种相互的鼓励和理解，而和外界的接触，会开拓他们的眼界，开阔他们的胸怀，帮助他们更宽容的看待问题。
3、鼓励孩子多参加体育活动，既能释放自身多余的能量，又能强身健体，还要鼓励孩子多参加集体活动，让孩子的性格变得更加开朗，当孩子遇到无论是学习上还是工作、生活上的困难，家长要多往正面的方向去引导孩子，多支持孩子，鼓励孩子，千万不要一味的责备或打骂孩子。
4、给孩子创造一个温馨的家庭环境，宽松和睦的家庭环境对孩子的健康成长也有着潜移默化的影响。
好了，在了解孩子不同阶段的叛逆期后，各位爸爸妈妈们是不是已经心里有数，准备好怎么和家里不同年龄段的“熊孩子”们过招了!
