孩子成长的第一个叛逆期（孩子人生中的三个叛逆期）
【今日随记】
聊聊三岁半到四岁，焦虑而叛逆的娃
我家小宝三岁半，最近沉迷于自己穿衣服，脱衣服。昨天晚上给小宝洗澡，脱衣服的时候，儿子寻求帮助说了句：“妈妈，你帮我脱。”我手脚麻利的把他的上衣脱完了，儿子跺着脚说：“上衣我自己脱。”我脱口而出：“我帮你脱完了。”儿子嘴巴一嘟，小头一昂：“你帮我上衣穿上，我自己脱。”
实话实说，我当时握紧拳头，心里默念一万遍，亲生的，亲生的。
同时也庆幸，我的理智能够告诉我，我家小宝到了发展的不稳定期，我要小心应对啦！我要面对一个焦虑而叛逆的小少年啦！
为什么三岁半的孩子会进入一个焦虑而叛逆的阶段呢？
因为在这个阶段，他要实现的是自我意志，希望父母接纳他的独立，但自身能力又没有完全达到。
试想：你在学习一个新的技能时，学了但又没能完全独立做的时候的情绪。紧张，焦虑，期待，挫败…而这些情绪状态是三岁半这个阶段孩子每天都要经历的，从早到晚不断经历。
早上起床，自己会穿衣服了，扣子不会扣，拉链不会拉；穿袜子能套进去了，可是有时候脚后跟并不在袜子后跟里；穿鞋子会穿了，可是有时候分不清左右；马桶会坐了，可是擦屁股又不会；会用勺子吃饭，可是勺子舀不了长长的土豆丝；等等。孩子每天都在做的了一些事情的成就感和做不了一些事情的沮丧中不断切换。
现在是不是能理解三岁半的娃为什么总会对着干了呢？
我们如何应对这个阶段的娃呢？有无数的技巧理论，但从我自身来说，借鉴技巧理论并不断实践找到适合自己和孩子的方法更重要，不过一定要记得一点，尊重孩子。
那你们是不是很好奇，我是如何处理开头说的昨晚的那件事的呢？
我的应对原则第一条：惹不起，躲得起
给他穿上他的上衣，然后离开，做我自己的事情去了。（让我自己冷静一会儿，同时也让他自己冷静一会儿）
应对原则第二条：换位思考
我平心静气回到卫生间的时候就看到了一个光溜溜的娃，他正得意于自己脱掉衣服的喜悦中。我开始脱袜子，假装脱不下来，寻求儿子的帮助，他也手脚麻利的帮我把两只袜子都脱了，我气呼呼的说，你帮我脱这只就好了，另一只我自己脱。看着他气鼓鼓的样子，我忍不住笑了，他小眼睛滴溜溜的转。突然来了一句：“妈妈，我错了。”
应对原则第三条：复盘，约定
我刚刚没有说清楚，我如果清楚的说，帮我把这一只袜子脱掉，就不会让你以为要把我两只袜子都脱掉了。小宝嘴巴嘟囔着：原来是我没有说清楚呢！约定，以后我们尽量说话说的更准确一些～
俗话说：“越有思想的人越难以用粗暴的方式去统治”。开心于孩子的自我意识成长吧！同时理解孩子叛逆行为背后的原因，你就不会为此而挠头困扰了。
