动手能力差是我国学生较为明显的通病（学生动手能力差的原因）
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初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
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如果你仔细留意，你就会发现现在高中的录取分数线越来越高，家长拼命地让孩子学习，就是为了能上一个好的高中，上一个好的大学。每个孩子都特别努力地学习，所以你考很高的分，也无法进入重点高中，因为重点高中的名额就那么多。
所有人的关注点都在孩子的学习上，只要你能上一个好的高中，考一个好的大学，学习成绩优异，那么你肯定是一个好孩子。当然学习不好，也不一定是一个坏孩子，但是在所有人的眼里，只要你学习成绩优异，那么你一定是一个好孩子。不知道从什么时候开始，学习成绩变成衡量一个孩子的标准了。
所以无论家长还是学校亦或者是学生本人自己，大部分的关注点都放在了学习上。每个学生学习是一把好手，但是生活自理能力每个人都具备全面吗？
夸张的说，有的学生在班里前几名，但是衣服却自己从来都不会去洗，纽扣掉了，甚至都不会自己去缝上。但就是这种情形，家长的态度也还是你好好学习，什么都不用干，你只要学习好了那么我就满意啦！这样的环境，孩子怎么会自己主动的去学习一些生活技能呢！
造成这种学生学习成绩优异但动手能力越来越差的现状，是多方面共同作用的结果，一个良好的学生不仅仅要学习成绩过关，个人的自我生存、生活能力也要过关才行。因此我认为改变这种现状，需要多方向、多主体共同努力。
首先，学校应该多多举办这种实践类活动，例如宿管阿姨举办的“缝缝补补”小活动，既可以提高孩子的动手能力又可以缓解他们的学习压力；另外，学校还可以布置课后作业帮助家长干家务，不仅对孩子有利，家长看到这样的孩子也会更加欣慰。这样孩子们的动手能力就会变得越来越强了！
其次，家长也应该改变自己的思想，不要只把孩子的成绩作为衡量他的最重要的标准，要多去挖掘孩子的潜力。未来这些方面可能就是他走向成功的一些必要经历。毕竟，比尔盖茨都没有想到他无意间学的，看起来毫无作用的字体，都对他的成功有很大的帮助。家长也应该注意多去锻炼孩子，让他们做一些力所能及的家务。
最后，学生本身也应该多去参加一些实践活动，相信上过学的我们都深有体会，那个时候上学不想只学习，就喜欢参加一些实践活动，令我印象最深刻的就是学校举办运动会了，每次举行运动会的时候我都感觉特别开心！其实哪怕是打扫卫生大扫除等干活的活动也非常开心！
其实整个社会现在也在改变，包括国家也在努力改变。现在的教师观也要求老师尊重学生发展，学生观也提倡学生发展成一个德智体美劳全面发展的好学生，相信在大家的共同努力下，学生的动手能力将越来越强，学生的学习生活也将更加丰富多彩！
