和孩子沟通记录（家长与孩子沟通的对话记录）
案例一
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
爸妈给9岁的弟弟买了无人机，13岁的哥哥也比较喜欢玩。于是俩人你一次，我一次的玩了一天。
第二天，哥哥还没有起床，弟弟早起去上课，非要带着无人机（因开车去，期间也没办法玩）。
妈妈便说：把无人机就在家里吧，这会你也不能玩，让哥哥先玩，他玩过赶紧给你充电，这样，你一放学，就可以玩一次。同样的时间，如果你带走，你和哥哥都不能玩，如果你不带走，你们俩就会各玩一次。
弟弟听了后，还是不舍得把无人机放家里，于是，就带走了。
弟弟下课后回到家，哥哥说：小弟，你太不够意思了，我以为妈妈说完，你把无人机给我留下了呢，我就赶紧起床了，结果，却没有找到。你看，我们俩都完不成吧？
本来可以一人玩一次的无人机，却只能玩一次，弟弟似乎明白了这个算法。
双赢思维要从小输入给孩子，让孩子学会衡量利弊，并尝试做出两全其美的方法。
案例二
弟弟写作业，一听还有英语打卡，还有语文、数学练习，情绪也随之而来：我太累了，不想写。
给孩子说；写作业是学生的责任，工作是家长的责任。我和爸爸能不能说工作太多了，我不做了。不能，我们能做的就是找到更有效的方法，把工作快速又高效的完成，才会有更多和你们相处的、自由的时间。所以，关于学习，你也要找到快速高效的学习方法，这样才能让你学的快、学的好的同时，有更多自己的时间啊！
孩子毕竟是孩子，告诉孩子做事的目的和方法，是我们每个家长的责任。
案例三
孩子做应用题写答案时，总是只把结果写上，不愿完整写答案，为此，我常常提醒孩子：答案写完整，答案写完整，答案写完整。
可是，孩子还是一如既往。
今天，我又看到孩子写应用题不完整，于是，我换了方法对孩子说：儿子，应用题的答案要怎样写？
“要把最后一句话写完整。”
“是的，你把答案写得简单，妈妈唠叨，老师批评，自己也不开心对吧？如果你每次做应用题都把最后一句话写完整，不仅你拥有了正确的、好的习惯，老师妈妈和你自己也都会很开心，你说呢？”
“嗯，好的妈妈我以后会写完整最后一句话的。”
家长给孩子沟通的方式方法、情绪情感很重要，说孩子能听懂的话，愿意去做的话就会事半功倍。
